1.你所拥有的正是别人羡慕的。
2. 忙碌是一种幸福,让我们没有时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚;坎坷是一种经历,让我们真切的理解人生。
3.好好生活,微笑在我心。
4. 教师最大的幸福就在于桃李满天下,为社会培养出一批又一批德才兼备、素质高、能力强的顶尖人才。
5.幸福的体系:
思想是幸福的观念,健康是幸福的基础,平台是幸福的支撑,爱好是幸福的源泉,财富是幸福的保障,才学是幸福的资本。
6.高素质的教师应当品德高尚,能够以身作则,能够关爱学生。爱全部的学生,二是用心的爱学生,三是持续的爱学生。
7.如何成为高素质的教师?
读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路、自己领悟。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己领悟。
8. 教师体味幸福的方法。
首先要有淡泊名利的心态,其次要学会给自己减压,第三学会欣赏自己,第四学会自我调节,第五加强体力锻炼。第六学会寻找幸福,培养自己的爱好。
9.学校要努力提升教师的幸福指数,首先学校要为教师提供安全的工作环境,其次学校要为教师的发展创设公平的竞争秩序,再次,学校要为教师搭建体验成功的平台,第四学校要为教师创建和谐的人际关系,第五,教师学校要有教师减轻心理压力,第六学校要切实落实教师的工资福利待遇,最后学校要关注教师的非专业发展。
记住校长要为每位师生的终身幸福而工作,让每位师生满意地对待过去,幸福的感受现在,乐观的面对未来。
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