石岩磊/与孩子同学

作者: 石岩磊简书 | 来源:发表于2020-09-09 07:31 被阅读0次

与孩子同学

文/石岩磊

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“教师节”对于我家来说还有着一层特殊的意义,这天是儿子的生日,二十多年前他呱呱落地后,我和爱人便又添了个“家长”的角色。人们常讲“父母是孩子的第一任老师”,这话一点不假,从蹒跚学步,到咿呀学语,再到唱儿歌背唐诗,孩子的每个进步都倾注着我们两口子的心血。在陪伴着儿子一天天长大的同时,我越来越感到他同样是我们的“老师”。

孩子给我上的第一堂课就是:成长是个自然过程,急不得。儿子说话算是比较晚的,他两岁多时还仅会喊“妈妈”,我既吃醋,又着急,可无论怎么教,他就是扑闪着大眼睛不肯张口说“爸爸”,我只得以“贵人语迟”聊以自慰。有一次我出了个十多天的长差,回来后进了家门,看到儿子朝我挥舞着小手并清晰地说了声“爸”,我当时激动得眼泪都快掉下来了。从那以后,孩子的语汇日渐增多,甚至有的话不知道他从哪里学来的,一家人惊得目瞪口呆,然后就是欣喜的哈哈大笑。

许多其它本事也大同小异,走路好似是在一夜间会的,骑三轮车仿佛是在一个上午便OK了,其实后来想想,这些不过是从量变到质变的飞跃罢了,并没有什么神奇之处,只是父母都盼着子女是无所不能的神童,可以无师自通,实际上不外乎是家长的一厢情愿,是他们的舐犊情深化作了眼里的奇迹。而孩子的成熟也的确在催熟着我的一些观念,比如对亲情的认知。

我对儿子十分宠爱,甚至有些溺爱,总是“要星星不给月亮”地满足他的一切要求,恨不得让孩子时时能感受到父母无私的爱,可换回来的却是冷漠。随着年龄的增长,儿子与我们的沟通越来越少,我和爱人跟他说十句,他最多回两句,我便开始怀疑自己的教育是否失败了,是不是养了个“白眼狼”。可有一次,我在偶然间窥见了儿子的真实心理,感觉真正读懂了他。

儿子上中学时,仍比较散漫,他的房间还是由我和爱人如保洁员一般负责打扫。这天我帮着整理孩子的书桌,无意中看到了他的一篇日记,其中的几句话很是刺目:“我很烦,爸妈总是为我规划好一切,始终把我当小孩子看,真是懒得跟他们交流。”我这才恍然大悟,原来孩子就像树苗一样,在自然的阳光雨露下方能快乐生长,大水漫灌反而容易令其窒息。

好奇心驱使我又翻看了几页日记,9月9日写到:“明天就是我的生日了,都说儿的生日娘的苦日,我该给老妈准备点什么礼物呢?”我有些泪目,感叹道:孩子不是无情物,只是未到长成时;爱不是没有回报,只是变为了落入泥土里的种子,等到合适的时机便会发芽拔高。之后,我就对儿子故意地漫不经心起来,他反而开始主动地与我们亲近,说一些学校的新鲜事。

多年后我愧疚地向儿子坦白了自己偷看他日记的事,他倒是十分大度地说:没什么见不得人的,都是些自己的真实想法。我便释然了,也对韩愈《师说》中的一句话理解得愈加透彻:“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”儿子授我之道即是:为父为母莫如为学,知人知面止于知心,甘做孩子的同学,就能彼此促进共同提高。

            2020.9.9

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