绘本故事之一——《小魔怪要上学》
绘本故事之一——《小魔怪要上学》
今天,收看了CCtalk这学期绘本故事之一《小魔怪要上学》,之二《阿秋和阿狐》。
收看过程中,吸引了同办公室的同事的好奇。“声音真好听!听的什么呢?”同事边说边向我走来。
当看到是时老师在讲绘本时,同事说:“时老师真用心,儿童话的口吻,别说一二年级了,幼儿园的小朋友也会喜欢的。”
真是一语惊醒梦中人啊!“我为什么不尝试下,把故事讲给四岁的儿子听呢?”这个念头从心底油然而生。我听的更认真了,认真的观察着时老师的表情和动作。
放学后,从孩子奶奶家接儿子回家,已是六点了。做好饭,和儿子吃过晚饭,已是七点半了。辅导孩子写老师留的作业时,在外支教的老公,跟儿子视频,儿子说:“爸爸,你什么时间回来啊?我好想你啊!”老公说:“后天我就回去了。”儿子撒娇道:“我不要,不要……”听得我心里一酸。
孩子写完作业,我们俩开始画画。我画简笔画,儿子也画画。打完简笔画卡,已经九点了。
绘本故事之一——《小魔怪要上学》洗漱完毕,九点二十分,我和儿子坐在了床上。儿子坐在我怀里,我打开手机,照着保存的绘本图片,给儿子讲故事。我模仿时老师上绘本课的语气,绘声绘色的讲,儿子听着听着竟转过身来,看着我的脸,听的愈发认真了。同事说的真是一点不假啊!
低段的绘本课程,不仅适合一二年级的孩子,同样适合幼儿园的小朋友。
故事讲完了,儿子的双眼里有亮光在闪动,“妈妈,以后天天给我讲一个这样的故事好吗?”“好的,每天给我家的小宝贝讲。”听着我的回答,儿子的小脸上开起了灿烂的小花。
一次无意间的闲聊,成就了一次成功的尝试。“无意插柳柳成荫”,希望自己能坚持下去!给学生爱的同时,也学会关爱自己的孩子!
把这个绘本故事图片保存在简书里,下次孩子还想听这个故事的时候,再讲给他听!
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