异性是超越的力量—孩子早恋怎么办？
异性是超越的力量，你认同这个观点吗？为什么？
这一章作者提到了孩子早恋怎么办？如何对待孩子对异性的喜欢呢？
我觉得如果是五六年级高段小学生，刚刚进入青春期，看到班里的异性同学很喜欢，老师是听之任之，孩子强加干涉呢？
那一年我带四年级学生，听到课外时间有学生背地里议论着，那位男生喜欢女生同桌，某某女生喜欢某某男生……，几乎所有的男生都有自己喜欢的小女生。当时的我，没有过度关注班里的“早恋”现象，进行走访调查，也没有当侦探当面审问，而是在班里召开一次“友爱”主题班会，与学生共同探讨，友爱不是爱情，而且男女生之间纯洁的真挚友情，同学之间学习互帮互助，相互尊重，共同进步，这不是爱情。同学都不要相互乱说，正确对待友爱。
同学之间所谓的早恋，犹如一阵微风，几天就过去了，班里从此没有人再议论所谓的早恋了。
对于小学生来说，可能他们只是对异性有有一些懵懂的感觉，只要老师和家长不过度关注，夸大这件事儿，孩子们也不会太在意，短时间内就会随风而逝的。
在安全的、恰当的关系内，讨论私密话题
孩子对性感兴趣，怎么办？
这一章主要讨论有关性的话题，对小学生进行性教育，尽管许多专家、教师、学生家长都认为很有必要，但是真正做到的却寥寥无几。
最主要的是教师和家长，他们都不知道如何对孩子进行性教育？怎样选择合适的时间和恰当的方式，选择哪些适合的绘本书籍推荐给孩子们？
书中作者着重讲述了她是如何对女儿进行性教育的？读完以后，觉着这样做，是对女孩子成长来说，是非常有好处的。女孩子提前了解一些性知识，才不会走上社会，因为受到坏人的骚扰而被伤害。
每个孩子到了青春期，都会对异性产生好感，一方面源于对情感体验和空间拓展的需求，另一方面源于身体的欲望。这是人类发展的自然规律，所以我们有必要对孩子进行性教育。
我记得去年曾经给我们班二年级学生讲过绘本《小威向前冲》、《呀！屁股》，那是在担当者科学橡果书院里，欧阳凤老师推荐的绘本。当时7岁的孩子，听到说自己的屁股，都不好意思地笑了，有几个男孩子，还害羞地捂住脸不敢看画面。可见孩子们是多么幼稚，多么需要多一些性知识的学习啊！
孩子们只有多了解一些性知识，等他们长大了，才不会上当受骗，学会保护自己的私密部位，避免受到性骚扰。
同时，作为老师，也有必要提醒家长朋友们，在孩子的教育中，补上性教育这一课，特别是妈妈，为了保护好孩子，要对女生讲相关的性知识。
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