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大雄的金银岛:哆啦A梦和父母们的阴谋

大雄的金银岛:哆啦A梦和父母们的阴谋

作者: R老师 | 来源:发表于2018-06-03 19:05 被阅读22次

    看电影,看世界,与众不同。

    ——R老师电影

    小周周风尘仆仆出差回来,不辞辛劳出了六月观影指南,哭着叫嚣“让6月的雨冲掉那些烂片吧”。

    ——好吧,六月下一个月的雨,原来都是他搞的鬼!大家如果内裤不够换,请找他要钱买。

    在小周周的推荐里,六月上映电影44部,能看的只有4部,其中好像不包括《哆啦A梦:大雄的金银岛》。

    但老R要说,毕竟是没孩子的年轻人啊,完全无法理解为人父母的心情。至少老R看完电影后,发现了从父母角度出发,至为重要的一点:

    大雄从金银岛回来之后,乖乖地主动地做起了暑假作业!!!

    没错,光凭这一点,就足够咱们家长把孩子带去看金银岛了。

    事实上,仔细一想,整部电影原本就是父母们联合哆啦A梦导演的一出戏,不信的话,看影片中的几个提示。

    01 提示1:一起去露个营

    电影里,有一句话给人印象至深:一起去露营。

    哆啦A梦被大雄纠缠得没办法,只好带着他和静香去找金银岛。看着在“大雄神秘号”甲板上又唱又跳的两人,哆啦A梦悠悠地说,我和你们父母说过了,我们是一起去露营了,你们可不要穿帮啊。

    “大雄神秘号”到了大海,胖虎等人驾着竹排赶来。哆啦A梦又悠悠地说,我跟你们父母都说好了,咱们是一起去露营……

    事实上,所谓的金银岛探险,就是个露营事件。

    驾鱼戏水,海上垂钓,甲板烧烤,还有海天一色、无边无际的星空……这些都是露营的活动和景色。

    就算后面遭遇了海盗,算开始探险了,也完全是童子军式的。

    海盗们看起来凶神恶煞,但实际上没头没脑,嘻嘻哈哈,是一群不开心的时候“就吃点烤面包”的家伙。而且,非常有绅士风度,静香被抓了上岛,一个海盗忙前忙后,拼命献殷勤,不断斥责另外一个海盗“根本不懂女孩子的心思”,那个海盗则表示很委屈,“(净说我),你也不照照镜子”。

    所以,这是一场biubiubiu,哈哈哈,耶耶耶的冒险,安全系数比孩子独自走马路还高的露营式冒险。

    为什么会这个样子?

    因为,以大雄为代表的孩子们长大了,翅膀硬了,很容易和父母闹掰。大雄由于父亲不支持他去金银岛,甩门而去,喊着“我要离家出走”,而弗洛克则已经实际行动,跳船出走,宁愿自己死在茫茫大海上。

    这种时候,强行压制行不行?当然不行

    所以,父母们就找了哆啦A梦,带他们去嗨一下,受点教育。

    这是大雄一方父母的安排露营事件

    02 提示2:谜语鹦鹉库伊兹

    鹦鹉型机器人库伊兹是本场搞笑担当。

    它的特点就是,有话不好好说,就算情况再紧急,火烧眉毛,也要用谜语出答案。而且,答对谜语,撒小花,插小旗,以示鼓励和表扬。如果答错谜语,那不好意思,就追着打。

    库伊兹的谜语,其实很low。什么“是球不是球,是鸟不是鸟”(谜底库依兹),什么“学习知识的地方叫学堂,泡澡淋浴的地方叫澡堂,摆刀叉的地方叫什么”(谜底是食堂),什么“墙上有个洞,天天暖烘烘”(谜底是烤炉)。

    但是,这样才适合小朋友的智力水平啊。

    库伊兹还是本场智慧担当。

    当静香被海盗船劫走无影无踪时,库伊兹用谜语揭示要用“地图”追踪;当面对向上、向下两条路不知选择时,库伊兹又说“答案在一年四季里”(夏季,所以向下);当金银岛变成宇宙飞船,要一飞冲天带走地球能源时,库伊兹说,“什么鱼又能飞又能游”(飞鱼,所以驾飞鱼机器人去追)。

    那么,这只无所不能的库伊兹哪里来的呢?

    它是海盗头子西尔弗的手笔,是他走火入魔前留给孩子的礼物,里面的程序是他亲手设定的,以代替自己照顾两个孩子。

    所以说,库伊兹的一切行为,其实也源于西尔弗的授意。

    西尔弗为什么这么做?因为西尔弗能够去到未来,所以知道自己的计划肯定失败,知道儿子将来要和自己反目成仇。只有通过库伊兹,父子才能和解。

    至于让库伊兹帮着弗洛克打败自己,这也是必须的事,因为父子的矛盾已经无法调解。而且,俄狄浦斯的例子告诉我们,打败父亲才能成长,是儿子们的宿命

    所以,这也是海盗一方安排的父子和解事件。

    03 提示3:理解父亲

    老R一开始就说了,对这部电影的最大观影感受就是,

    大雄主动做暑假作业了。

    只有当了父母的人才体会,让孩子积极主动做完暑假作业,不敷衍,不拖拉,是一件多么难的事。多希望儿子看完之后,也有样学样呢。所以,这是一个暗示。

    大雄为什么主动做作业呢?源于他内心和父亲的和解。

    大雄参与解决西尔弗和弗洛克父子间的矛盾,想到了自己和父亲的关系,想起了自己跑出家门时,父亲在门口的黯然身影,想到了“我这么任性,爸爸还是一如既往地关心我”……这些细节,是平时的他不会去关注的。

    也就是说,“见证别人,感悟自己”,大雄在这件事中成长了。他知道了父母对自己的好,知道了做作业的必要性。

    影片最后,母亲问大雄“作业做了吗”,大熊说,正在做。

    父亲拿出珍藏已久的《金银岛》送给大雄,说自己以前确实也天天想着去冒险,父子关系达到了新的和谐,而母亲则躲在一旁,看着这一切,露出了欣慰的微笑……这些都是暗示。

    另外,库伊兹说谜语的设置,同样也是一个暗示。

    因为,父母最关心的就是孩子的智力发展。而谜语,对于小朋友来说,是很有用的。亲子宝典库就说,给孩子多猜谜语,有利于孩子的智力发展。

    所有这些暗示,都是在说,这其实是一部天下父母联合《大雄的金银岛》导的一场戏,目的是希望潜移默化孩子们,让他们更智慧,更快乐,更容易沟通。

    这样的电影,值得带孩子去看,

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