U12/60 U型和聆听02

作者: 是雨彤呀 | 来源:发表于2017-08-18 00:40 被阅读17次

大多数人对于传统的领导力的认知是,领导就是权威,就是发号施令者。其实管理者和团队成员之间是没有“有效对话”的。管理者们可能会说:你什么意思?你的意思是我们平时说的都是废话吗?!但其实仔细回忆下不还真的是这样吗?

(会议中)
“怎么这么多废话,还没说完,也不喝口水”
“说好的就一句话,说了半个小时了”

会议到最后不是议而不决,就是决而不议。可事实证明,命令式的管理方式已经很难令团队有生产力了。

领导们从来都对员工所做的事视而不见,所说的话充耳不闻。不知道基层员工在想什么,做什么。

和团队沟通中聆听的缺失让领导失去了很多关键信息,也看不到解决问题的其他可能性。

我以前的一个领导(虽然不是主管领导),每天把自己关在办公室里。用我们同事的话说就是:闭门造车。因为他是学术派,别说真的一年以后还真造出来一篇有点影响力的论文了。可是却苦了整个部门的同事们。这就是很普遍的学术派去做管理:越管越坏,越理越乱。一个学期下来,老师们都表示“受不了”。

管理≠命令。下属也不是机械地执行者。很多时候,问题都处在了沟通上。沟通不仅仅在于表达,还有聆听。

聆听有四个层次:
下载式聆听,事实式聆听,同理式聆听,生成式聆听。

而通常我们也仅仅做到前三层。

1.以自己的已有认知来过滤信息,只听我们想听到的。

2.允许有不同的观点出现——我们所在的这个世界不仅有A面,还有B面;不仅有2面,还有4面;世界不仅有4面,还有6面,世界是立体的;世界有很多面,它是圆的。

3.我懂你,你也懂我,终于等到你,还好我没放弃。

而第四层就是求同存异,我们放下过去的认知和心智模式,接纳当下的集体智慧。

以前总是会急于表达自己的观点,很糟糕的一次经历是,当我跟一位很久没见面的好友说我选择了新的生活和工作方式时,对方大为不解。因为对方的暴脾气,语言中火药味也渐浓了起来。饭桌上我们各执一词,都企图说服对方自己对于生活的态度才是正确的。后来当我意识到这本没有对错,更没有必要去争得脸红脖子粗时,约出来就好好吃顿饭不就行了吗?我对朋友说,我们换个地方喝点东西吧。换了环境我也刻意更换了话题,这才维护住了两人的关系。

我自认为还是个比较会沟通的人,可是当那一刻发生时,虽然那也是唯一一次自己失控,我才发现自己的沟通原来是存在很大问题的。它是很好的提醒。

再后来,无论怎样我也会慢慢静下来先听对方讲完。尝试换个角度理解,也因此收获了很多价值。

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