你想一年读完365本书吗？

文|董大壳

你想一年读完365本书吗？

你想在快速阅读的同时学有所获吗？

如果你也是这样想的，请继续往下看。

你想一年读完365本书吗？

快速阅读，是我们积累阅读量，扩大视野的必备良药。但它令人头疼的地方在于，我们很多人无法做到高效率地快速阅读。我们要不就是读着读着速度就慢了下来，要不就是一本书读完之后没有什么收获。

那么，有什么方法可以有效避免这些现象的发生呢？什么才是快速阅读的正确奋斗姿势呢？彭小六老师在《洋葱阅读法》中给出了答案。

一.学会提问

阅读，是有目的地学习。当我们为寻求解决某一类实际问题定位到某一本书的时候，在翻开这本书之前，我们可以尝试着研究一下这本书的封面，比如配图、色彩、书名、作者或者这本书有哪些你熟悉的推荐人。试着问一下自己，我为什么喜欢这本书？这本书会给我哪些建议指导呢？

我们的大脑分为三个层次，如果我们强迫自己去被动阅读，结果通常是我们中途弃书投降，或者即使我们通读一遍，但我们读完之后能够记住的东西少之又少。所以，我们需要作出一些尝试，让书和我们读者彼此相识，产生兴趣。而且，有研究显示，我们的大脑对事物的兴趣存在一个等级程度，最底层的是感官兴趣，其次是学习兴趣和职业兴趣。我们通过研究配图、色彩、书名或者提问，这些都有助于提升我们的阅读欲。

我们要学会提问，尤其是开放式提问，因为比起想知道“”这是什么”，我们更想知道“为什么和怎么做”。

二.提前预习

在建立起和书本之间的亲密度之后，我们可以浏览一下文章的序言、后记以及目录。大概地了解一下作者写这本书的目的、本书的框架结构和重点以及你认为有价值的章节，然后标记出来。这样做的目的是为了让你的注意力集中在有价值的地方。

注意力，是一种稀缺资源。

三.全文通读

在10分钟的时间里快速的把整本书翻一遍，翻书的同时标记出我们重点关注的段落的开头或结尾、图表、标题以及一些关键词。你需要辅助的工具有荧光笔、便利贴或者折页标记出关键部分。

为什么要进行通读呢？我们可以用“二八原则”来解释。非虚构类的书，核心的信息约占20%，另外80%是填充数字、细枝末节或者解释说明。一本书其实真正有用的信息，只需要花20%的时间就能获得，80%的重要信息集中在20%的内容里。用10分钟的时间也是为了怕遗漏某些重点的知识点，但是在这80%的非重要内容上消耗大量时间并不值得。

但是，切记，标记出来的重点段落或句子不要在这一部分细细品味或理解，因为这会延缓你的阅读速度，使快速阅读转变为日常阅读。

这一部分，你的任务仅仅是标记，而非记忆。

四.切重点

阅读的核心，在于对概念的把握和理解。

这里的概念可以理解为，你想要解决的某一类实际问题延伸出来的外延。比如你在学习关于时间管理这一类话题的时候，涉及到的外延即概念可能包括GTD、断舍离、碎片时间、番茄钟等等有关话题。而你的阅读任务是，找出这些外延概念并进行理解。理解的方式包括抄下某个句子或某个段落、或写下自己的感悟作为解释说明。可用到的工具包括九宫格笔记法、便签学习法，具体的操作方法可以私下去研究一下。

一本书的内容，就是对一个一个概念的提炼、链接和融合。

五.复习

在完后了以上四部之后，我们可以研究一下：哪些问题需要搞清楚？接下来还有哪些书要读？这些书需要读几遍?

掌握了这几点，一年读完365本书指日可待。

终其一生，可能每个人要做的只有一件事，即学会收集并整理出自己的概念。

阅读，就是这些概念之一。愿我们在阅读的路上越走越远，学有所获。