迎小年亲子朗读
刚一放假，就看到项城课题群准备举办“迎新春亲子朗诵会”，时间定在腊月二十二的晚上。读大学的儿子一回来就被我盯上了，经过再三央求，终于答应和我一起朗诵。2019年1月27日晚上7点，项城市课题群在《喜洋洋》的音乐声中，迎来了“迎新春亲子朗诵会”。十五位妈妈领着一群孩子，团圆在新年的欢声笑语里，品尝着新年的味道，畅想着新年的梦想。
我和儿子朗诵的是毕淑敏的散文《孩子，妈妈为什么打你？》，我轻轻读着：“面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不很懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。打与不打都是爱，你可懂得？”看着已经长大的儿子，满眼泪花。儿子拉着我的手：“打与不打，都是爱！我们都懂得！妈妈，谢谢您！”朗读结束了，母子情深的娘俩陶醉于文字中，沉醉在回忆里......
亲子诵读开启了我的寒假生活。
迎大年师生共读
寒假前，我就和学生约定共读意大利亚米契斯《爱的教育》。尽管已经读了几遍，这次我还是认认真真、一字一句、边读边思考。这本书把“爱”表现得深入透彻，大至国家、社会、民族的“大我”挚爱，小至父母、师长、朋友间的“小我”之爱，处处扣人心弦、感人肺腑！小主人公安利柯的日记中，时不时地插入了爸爸妈妈的信，这就是父母给予的爱吧！当你成功时，它会与你一同快乐；当你伤心时，它会给你安慰；当你不再需要时，它就会默默退出……
安利柯是幸福的，因为他有慈善的父亲，温柔的母亲，还有一个疼他，爱他的姐姐——西尔维娅。
安利柯是幸运的，因为他还有爱他的老师和同学们。爱抱打不平的卡罗纳，爱扮鬼脸的开心果“小泥瓦匠”，性格阴郁又暴躁，却爱护妹妹的斯达尔迪，永远考第一的德罗西，爱虚荣却很善良的沃提尼，经常挨父亲打，却从不埋怨的波列科西……
当我再次读到安利柯和老师离别时，仿佛看到了老师就站在我的面前。老师揉着眼睛，哽咽地说：“孩子们，我们相处了一年的时间，从陌生到熟悉。我要感谢你们的童真和热情，让我这个老人无时无刻不感受到生命的活力。请原谅我偶尔的苛刻和无心的伤害！”
夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。”
《爱的教育》告诉我们：爱，它就像空气一样，无处不在，看不见也摸不着；但是，我们能感觉到它，离开了它，我们就无法生活。
作为老师，教书育人是我们的职责，我们不能仅仅当一个教书匠，而要做一个“教书育人”的专家，让爱在点点滴滴的日常生活中“随风潜入夜”，达到“润物细无声”的境界。
除夕夜共看春晚
给学生布置的寒假作业有一条：看春节晚会，选出你最喜欢的节目，并写出喜欢的原因，可以是一句话，也可以是一段话，还可以是一篇文章，字数不限，先发在微信群里，然后写在专门的寒假作业本上。并且强调这个作业是师生共同完成。
初一一大早，我就在家长群留言：“亲爱的孩子们，春节晚会陪伴我们送走了狗年，迎来了猪年，你是喜欢相声、小品、魔术、歌舞、还是杂技？请你大声说出来！”接着，我就把我的“作业”先交了上去。
今年春晚我最喜欢的节目是小品《占位子》，这个小品提醒我们：孩子的教育不能光靠老师和学校，最重要的是家长的陪伴和对老师的信任。正如小品最后沈腾所说：“家长把什么都给孩子抢到最好的了，孩子就好了？孩子的教育不能光指望学校和老师，家长的陪伴也很重要”。
一石激起千层浪，我陆陆续续收到了学生发来的作业：
我喜欢《少林魂》节目场面宏大，演员众多，巧妙变化，震撼人心，不但有喜庆的“福”和“春”，还有五星红旗，祝福祖国日益昌盛、繁荣福强。
我最喜欢的是孙楠和张杰演唱的《时间的远方》，在这首歌里，孙楠与张杰的声音像孤独的飞雁穿过云层，寄一封家书给远方的亲人。
我喜欢小品《站台》，高铁站台上，四对不同年龄段的夫妻，在对待春节回男方家、还是回女方家过年的问题上，带来四段不同的人生故事，每个故事都融汇了人世界间的温情和暖意。
我喜欢岳云鹏孙越合作的小品《妙言趣语》，其中有个字“瓩”，读作“千瓦”，原来真有这个字啊，长知识了！
我的寒假生活离不开中央电视台春节晚会的陪伴！
我们都是追梦人
大年初二是姥爷的忌日，这个话题打开了亲人们的话匣子，勾起了舅舅的回忆。舅舅让我看了他追忆姥爷和姥姥的文章，细细品读才知道姥爷一生是坎坷的。姥爷是解放前参加工作的教师，“反右”开始，姥爷在“交心”运动中向学校领导提了几点意见，在上边督促要完成“右派指标”的压力下，姥爷被扣上了“右派分子”的帽子，月工资由38元降到34元并发配深山，在“大跃进”的炼钢厂进行改造，天天上山背矿石。后来在党中央反思“反右”和“大跃进”运动的背景下，由于山区学校
缺乏师资，领导让姥爷回学校任教，先教小学，后教中学，一直到1977年平反昭雪。1980年夏天，在学校呆了36年，一辈子忠诚于党的教育事业的姥爷因病提前退休了。
舅舅因为姥爷的原因政审不合格，失去了上高中的机会。无论是在的田间劳动，还是在山上放牛，或在水库工地挥舞锨镐，舅舅始终没有放弃自学。
机会总是眷顾有准备的人 。因为缺人，舅舅被推荐成了一名代课教师。他利用放学的时间修理桌凳，修葺房屋，利用星期天时间到10公里外的代销点购买厨具、到中心学校借阅教学资料，又利用节假日带领孩子们上山砍抬杠、摘木耳、拾橡栗、挖药材，把这些卖了后再添购教学用具和学习资料，每个学生都不用交书费学费，而且还有伙食补助。那些面柜、风箱、碗筷、竹篮等用具是村里群众送的，那些铁锅、脸盆、菜刀、门锁都是在公社开会学习时一件一件背回来的。
舅舅还在农闲期间办夜校，辅导青壮年农民识字、读报、记账、打算盘，很受当地群众好评。因为干得比较出色，4年后的1976年秋季，组织上把舅舅调到中心学校教初中课程。
十年动乱结束了，姥爷的问题平反了，国家改革开放了，师范招收民师了...舅舅第一次参加师范招生即被录取，在方圆几十公里内是唯一一位“中榜”的人，很快成为山沟沟里的“英雄”，完成了“鲤鱼跳龙门”的奋斗！
同是教育人，同样的教育梦，因为所处的年代不同，造就了不一样的人生。姥爷的教育梦是带着遗憾的，舅舅的教育梦是自己走出来的，我的教育梦更需要自己去奋斗。
姥爷，舅舅，我们都是追梦人，我们家族的教育梦，我来接力！
看诗词大会 品诗意人生
一年一度的诗词大会在大年初一如约而至。诗词大会陪我走过了一个又一个春夏秋冬，一起看过，人面桃花相映红；一起听过，稻花香里说丰年；一起叹过，霜叶红于二月花，一起盼过，风雨送春归，飞雪迎春到。
《中国诗词大会》是一道文化大餐，我每场必看。必看的理由:一、它有优秀的主持人，董卿的主持风格是一道靓丽的风景，让人赏心悦目；二、它有优秀的点评佳宾，王立群老师博学多识，谈吐稳重；郦波老师才俊儒雅，谈吐柔和；康震老师多才多艺，谈笑风生；蒙曼老师，深入浅出，平易近人；杨雨老师妙语连珠，沁人心脾。能在这样的节目里都是中国传统文化正能量的代表人物，值得尊重！三、它有不少高水平的选手:连得四期擂主的初二学生邓雅文，同样是少年选手的陈滢，清华卫星工程师靳舒馨，北大博士陈更等等，他们都给大家留下了很多美好的印象。
《中国诗词大会》充满了正能量，对我们学习、传承我国的传统文化具有非常好的积极意义！我每天都给学生发收看诗词大会的温馨提醒；我每天都准时守候在电视机旁收看诗词大会，并且在家长群里和学生互动；我每天都在第一时间给学生播报诗词大会的赛况。
中国的古典文化真是博大精深，需要我们年青一代去传承、去发扬。同时，古典文化在传承发扬的时候，也需要教师去传播，让古典诗词、古典文化走进寻常百姓家。
这就是我一位小学教师的寒假生活，没有烟花爆竹、没有家长里短、没有富贵炫耀，却有亲人和梦想，还有诗和远方。
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