今天,我想说一位乡村老教师的故事,他,便是我的父亲。
01、一位乡村教师
“不需鞭挞自奋力,一生执着无所惧。只盼桃李献芬芳,问心无愧天和地!”
父亲小时候家境贫寒,未上学前赶上了五八年挨饿,为了填饱肚子,还有过领算命瞎子去外乡流浪的经历。因此上学后异常珍惜读书机会,刻苦勤奋,曾树立了远大志向。
然而,中学尚未毕业又赶上了文化大革命,求学之路被迫中断。在家务农半年后,因家乡七棵小学缺老师,年仅19岁的父亲便做了一名民办教师。当时民办教师挣工分,一年挣的工分不能换钱,只能换回些口粮。即便这样,父亲也没有轻言放弃,一直坚守在清贫的三尺讲台!
整整13年,直到1980年的暑假,父亲才迎来了他事业上的春天,通过自己的努力,父亲考上了双辽师范学校,正式转正,成为了能挣现钱的公办教师。即便这样,每月微薄的几十元工资也远远不够养家糊口。
特别是我们姐妹四人相继上学之后,家庭负担越发沉重。为了生活,父亲不得不一边教书,一边种田,成了一个半工半农的乡村教师。
记得农忙时节,父亲常常利用午休时间,不是在家附近的玉米地里铲两根儿垄地,就是去稻田池里撒几池肥。晚上下班回家后忙完农活,还要挑灯备课,十分辛苦。
父亲在乡村从教四十余载,工作上他兢兢业业,勤勤恳恳。我们姐妹四人都能从事教育,这和父亲的影响是分不开的。
父亲的梦•我们的梦02、一个教师之家
“已近夕阳剩余晖,碌碌人生无可为。壮志未酬内心疚,寄望儿女立志碑。”父亲作于95年的这首七言绝句,寄予了他对我们姐妹四人的厚望。
大姐苏玲,在实验小学任教,年近50的她,还从事着班主任的工作,奋斗在教育第一线。大姐乐观豁达,在她的脸上总会看到自信灿烂的笑容。素质能力超强的她,工作起来如鱼得水,游刃有余。
说起我嘛!年轻时也曾激情满怀,孜孜以求,不甘落后,也想在教育事业上开创出一片新天地,无奈芳华已逝,激情不再,再加上身体各方面的原因,现在也只能是甘于平凡了。
我呢,平时喜欢舞文弄墨,填词作诗,自得其乐,自认为是继承了父亲的文学才能,不过其他三姐妹却不太认可,说我是“歪才”而已。
那究竟是不是“歪才”呢?有诗为证:给大家朗读一段我写的诗歌《老家七棵》:
我的老家名叫七棵/是太平公社北部的一个村落/我的父辈祖辈/都曾在这里开拓/村子的东边有一条小河/河水飘荡着/童年多少笑语和欢歌/87年夏季发了大水/爸爸赶了一辆牛车/拉着我们姐妹四人/从河水里经过/真不巧/老三一不小心掉进了河/涨起来的河水/吓得我们直哆嗦/现在提起来/我们姐妹还忍不住地笑呵呵……
话说啊,这掉进河水的老三苏鑫,现在是三小的教学骨干,她素来认真上进,工作勤勉,从而赢得领导赞赏和同行认可,她所执教的班级每次都能考年部第一名。
说来也真是好笑,每次考试结束,母亲总会打来电话,挨个询问四个女儿的班级成绩,然后会对我和大姐无比骄傲和自豪地炫耀:看看人家我三闺女儿和我老闺女儿的班级,又考第一......
这时,我通常会笑着戏谑她老人家:“怎么?老妈,你还要给你的四个女儿排一下名次啊?” 接下来,我会和大姐自嘲:“看来咱俩在老妈的心里是差生啊!”
小妹苏磊,性格善良淳厚,无论谁有困难求助她,她都会热情帮助,是我们四姐妹中最有才情的一个,也是最值得我们骄傲和自豪的一个。
无论是教学还是班级管理,苏磊都认认真真,努力钻研,不仅有天赋和悟性,而且是全身心地投入。几多耕耘几多收获,多年来,上级各部门对苏磊的多次嘉奖充分肯定了她辛劳的付出,曾被光荣评为双辽市首届“最美教师”。她的才华大家也有目共睹,尤其在书法方面颇有建树,在各类比赛中多次获奖。
就这样, 我们的家庭聚会,常常会变成教学研讨会、工作汇报会。当我们汇报成绩时,父亲会露出欣慰的笑容,要我们再接再厉;当我们遇到困难时,父亲就耐心疏导,鼓励我们迎难而上。因为姓氏,有人就称我家为“苏(书)香门第,教师之家”。
在这样家庭氛围的熏陶下,我的大女儿潘靓2016年也考取了师范院校。我想,“教师之家”——这不仅是人们对父亲的最大褒奖,也是父亲梦想的延续和升华!
父亲的梦•我们的梦 父亲的梦•我们的梦03、一腔教育情怀
2018年四月,我可亲可敬的父亲因病永远地离开了我们。那真是一段不堪回首的日子,父亲昏迷的那些天,我们姐妹四人守在他的床前,轮番读着父亲的日记,读他的回忆录……父亲走了,这位命运坎坷,一生追求教育梦想,默默奉献的乡村教师,走完了他那平凡而又伟大的一生。
“一位平凡的师者,一位伟大的父亲,一个优秀的教师之家!”这是时任教育局的高局长来悼念父亲时,对父亲做的高度评价,说他为双辽的教育事业培养了四位优秀的教师。
我想,父亲的在天之灵,如果听到局长对他的评价,该是何等地欣慰。而作为儿女的我们,也丝毫没有让他失望,我们四姐妹一直是父亲生前的骄傲和自豪。
“命中已注定,无缘戴红花。任劳又任怨,甘愿当牛马。”父亲的这首诗正是他一生的真实写照。
而父亲,这位平凡的乡村老教师,仅仅是千千万万普通教育工作者中的一分子;我们这个教师之家,也无非是全国许许多多教育家庭的一个缩影。在教育一线上,还有更多默默奉献的追梦人,还有更多这样执着追求的教育家庭。
你,我,他,我们大家,虽没有多少豪迈的故事可以铭记,有的只是基层教育工作者的执着和坚守。正是因为有了我们这样一个群体,才撑起了中国基础教育的一片天空!
就如蜜蜂追逐鲜花的芳香,江河追逐浩瀚的海洋,白云追逐深远的蓝天,我们将继续追寻父亲的梦想,砥砺前行,把全部的热情奉献给家乡的教育事业。
因为,父亲的梦,就是我们的梦,也是我们每一个教师的教育梦!
父亲的梦•我们的梦
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