观《银河补习班》之感

观《银河补习班》之感

本年度，第2次走进影院，看完此片，才知道打鸡血是什么样子的，励志又是什么样子的，真善美又是什么样子的。固此，为了纪念这些鸡血、励志、真善美，鄙人讲一讲，谈一谈。

《迎合补习班》这部电影，直接痛击本人泪点和看点。为什么这么说呢？这部电影，从开始，就采用了倒叙的手法，描写航天员马宁艰辛而坚韧不拔的成长故事。1990年北京亚运会父亲作为火炬手，也是大桥设计者的情难以之堪画面、1998年长江沿岸特大洪涝灾害，父亲的高音喇叭和手电筒式的提醒，马宁命悬一线的生死自救，2019年12月银河号太空飞船兵临毁灭之际，马宁艺高人胆大的最后一击。

以这些重大事件为引子，描写了一个家庭的故事。大桥垮塌，没有让一个父亲倒下来，长江的大洪水，父亲的大声呼喊，给了孩子独立思考的空间，孩子利用现有的条件找到床板、床单等等东西，当做小船，从死神中得以活过来。在飞船失去于地面联系之际，是坐以待毙，还是向死而后生，马宁做出了勇敢的选择，飞船最终得以顺利返航。这是重大时刻，发生的重大的生与死的考验，也是电影最让人拧一把汗的地方。这些，导演和演员都做到了，完全征服了我这样的观众，

数次父与子的重要对话，深深的打动了我的情绪和内核。从而，在我看来，是想告诉很多观影者，父亲的鼓励，父亲的付出，对一个孩子的成长起到了关键关键的作用。从等待火炬手交接前，马宁笨拙的体操表演，以及被老师说来说去。到父亲的出现，给孩子正面的鼓励。而不是采取老师那样及其简单的指责，要强一百倍。再到6年后，父亲喊冤在监狱刑满释放后，看到孩子叛逆而消沉，在即将被学校开除之际，父亲掷地有声对如何教育孩子，如何让孩子爱上学习。与学校领导，展开了斗智斗勇的斗争。父亲的承诺年级前十名，学校给了孩子一次机会，终于没有被开除的场面。以及，父亲看到孩子被坏孩子欺负的时候，挺深而出，也有父亲为了完成孩子的心愿买一台586电脑，以及去看一次航展，来一次看世界的旅行。父亲可以去卖血、可以去搬砖，也要让孩子，走出去，看看外面的世界。不知道外面的世界有多精彩，怎么会有兴趣和爱好，怎么会有独立思考和批判能力。以及孩子最后，没有完成父亲当时给教导主任立下的军令状的难堪，以及分数背后的故事。从一篇作为，被评为0分后，父亲的直言，让孩子把作文念一遍。孩子的作文来自他心底的故事和充分的想象力。是对磨难的生活给予了反馈和思考。最终被学校整体评定为一篇很好作文。最终孩子的分数达到了前十名，得以继续留在这所重点学校学习。

到最后，孩子成为了一名学霸，教导主任反过来求马宁，希望他完成学校荣誉墙以及争取高考状元的请求。这时的马宁，毅然决然的拒绝了教导主任的请求，无问西东，义无反顾的选择提前录取空军飞行学院的选择，终于理想的选择。因为此时的马宁，知道自己喜欢做什么，这种坚定了力量来自于父亲在他最不想学习的时候，父亲平等和孩子交流，支持孩子从兴趣出发，鼓励孩子有很大的关系。没有拿分数去制约一个孩子的成长，这些对教育的描述，我认为很正确，也是难得的。记得有一年在北京上学时，老师曾经说过一句话，比分数更重要的是每一天奋斗的过程。

电影中，父亲也有情绪不佳的时候，也会责怪马宁。这种正常的描述，符合实际生活，人无完美。也有，马宁为了自己，而想改变父亲对自己对待不公的认识。父亲，在那一刻是失望的，父亲也是难过的，这在正常不过，不做，刚刚好。马宁也许在那一刻还是会后悔的，只能说存在这种可能，人之常情。

影片到了最后，父亲睡不着觉，担心在另一个星球上的孩子的安危，拿着一个老式手电筒，在天空中，打着光。这和1998年6月长江大洪水时，父亲为了救孩子，也打手电筒的光，不停的呼喊，提示身处逆境的孩子，利用一切可以利用的条件，最后一击。有一曲同工之妙，好电影，就是这么温情而感人。马宁也用最后1分30秒，挽救了飞船，也挽救了自己的生命。这最后一搏，勇敢而坚定。

当回到飞船安全返回的时候，此时的父亲，又一次原谅的孩子，送来满满的祝福。孩子说：学会做儿子，他才开始。父与子真正的理解，那一刻影片达到了高潮而结束。

这是一部有关家庭教育、有关个人成长、有关真善美的故事。符合我这类人的价值观，所以我愿意浪费一些时间，去写这个影评。因为，我觉得比分数更重要的是鼓励，引导和榜样。比人性丑陋的一面更重要的是不能放弃自己，而听从外界的声音和质疑。正如那位父亲说过的一句话“桥塌了，我不会倒下”。有点中国版《阿甘正传》的影子。做自己，听从内心的召唤，找到兴趣和爱好，比读死书、夺高分重要的多的多。

影片放映结束，朋友说，现实中，哪有这样的人呢。谁不是希望孩子可以上名校、考高分呢？又有几个人会真正不受外界干扰，在很早的时候找到人生志向呢。又能有几个父亲，像影片里的一样呢？

这一连串的疑问，存在及正常。可再想一想，你是什么样子，你会走到哪一步，我想除了外界的影响，还有一点，你应该注意。就是影片告诉大家，独立思考，勇敢而坚韧很重要。起码这些品质，至少，会打鸡血、励志或者感动几日。我想，电影的效果最基本的就在于此。成绩来自于不断努力，如果人生都和芸芸众生保持一致，那还叫人生吗，那还叫13亿分之一的个体吗？正如乔布斯所言：保持饥饿，保持愚蠢。又和影片里的那个笨孩子马宁遥相辉映，点赞100分。

观《银河补习班》之感