读书摘录:如何撰学期课程纲要？

作者: 糊涂啊 | 来源:发表于2023-12-03 10:07 被阅读0次

学期课程纲要是指教师依据课程标准、教材与学情，以提纲的形式，对学生在某一学期所要学习的课程目标、内容、实施与评价进行一致性的规划与设计。学期课程纲要有别于“教学进度表”，前者是“用教材教”或教师作

为专业人员参与课程开发的重要标志，是国家课程校本化的具体体现，而后者是“教教材”的标志，无法体现教师整合学情、资源以及解读课程标准后对本班级学生学习的个性化设计。

学期课程纲要的文本结构应当包含前记、正文及说明三个板块。其中，“前记”包括学校名称、教师、科目名称、课程类型、教材、课时、适用对象等；“正文”包括课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面；

“说明”应回答为何这样设计，包括设计依据、创意和参考文献等。

由此可见，学期课程纲要是一种课程合同、认知地图、课程计划或交流工具，有利于教师审视某门课程育人所需的所有条件，以形成学科观或课程意识，并且帮助学生明确一门课程的全貌或相关政策，最终实现国家课程校本化的实施与学业质量管理。

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