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学员+11组+张敏+【202002训练营-W2D5-CPR思维】

学员+11组+张敏+【202002训练营-W2D5-CPR思维】

作者: 敏儿说成长 | 来源:发表于2020-02-21 16:50 被阅读0次

    CPR思维法

    这种思维方式不但能确定核心问题,而且可以消除重复做无用功的问题。其具体操作过程是,问题初次出现时,你要和对方谈论的是内容(Content),即发生的事实。例如,“昨天你在午宴上喝多了,神志不清,大声叫嚷,取笑客户,让公司丢尽了脸面。”问题的内容只和单独的事件相关,它关注的是何时何地发生了何事。

    当问题第二次出现时,你要和对方谈论的是模式(Pattern),即重复发生的情况。例如,“这可是第二次出现同样的问题了,你答应过这种事不会再发生,现在我觉得你是一个无法兑现承诺的人。”模式表明问题具有历史性,这种历史一旦重现,问题实质便会发生变化。频繁而持续地违反承诺会影响他人对你的行为预测,最终破坏他们对你的尊重和信任。

    注意,人们往往会漏掉对问题模式的关注,陷入对问题内容的不停争论。例如,你的老板每次开会都把你的议题放到最后讨论,结果往往是草草收场或完全跳过,对此你已经和她提过一次了。现在你又提出了

    这个问题,她的答复是会议日程总是排得很满,让你灵活一些,把时间留给更重要的问题。如果你接受了这番说辞,那就漏掉了关键问题。你要关注的目标不是今天这次会议(即内容问题),而是对方长期形成的模式。有时候,模式问题会悄然无息地发生,为你带来新的麻烦。你指出问题所在,对方不是破口大骂就是绷着脸生闷气,结果你和他们的对话就慢慢偏离了目标,这种情况会逐渐发展成为一种模式。具有影响力的人会敏锐地察觉到这种行为模式,及时想办法加以解决,而不是任由自己被拖入无休止的对初始话题的争执。

    当问题继续发生时,你要和对方谈论的是关系(Relationship),即这样做对我们之间有什么影响。关系问题关注的角度要比内容和模式问题大得多。这种问题强调的不是对方再三令你感到失望的事实,而是对方一系列令人失望的行为已经让你对其失去信任。你开始怀疑他们的能力和他们做出的承诺,此举必然会影响你们之间的交往方式。例如,“这件事开始对我们的合作关系产生压力了。我必须不断催促才能保证你在线,我不喜欢这样做。我担心你已经不再值得信任,无法担负你承诺的责任。”

    同样,如果你真正关注的是关系问题却发现和对方讨论的只是行为模式,这种讨论结果也不会让你感到满意。更糟的是你还会陷入重复面对相同问题的处境,和对方展开同样的对话。要想理解关键冲突中经常出现的各种内容问题、模式问题和关系问题,你可以从以下两个方面进

    I便签:

    WHAT

    CPR思维法是在面对关键冲突时,确定核心问题,扣动扳机,就能击中靶心,减少无用功的一种思维模型。

    HOW

    1、问题初次出现时,你和对方只谈论“事实”(content),明确何时何地何事。

    2、问题再次出现,你和对方谈沟通“行为模式”(pattern),强调行为模式出现的历史性,一旦重复出现,问题实质发生的变化。

    3、问题多次出现,沟通“关系”(relationship),关系层次涉及对信念、价值观和身份,会认为你这个人不靠谱。

    WHY

    这样做的好处:每一次的对话核心都不一样,每件事情在不同的时间都有不同的冲突关键点,好处是迅速找准问题的核心,灵活的对话模式,解决问题。

    不这样做的坏处:费尽口舌,却发现两人不同频,说的不在一层次上,沟通不畅。

    WHERE

    适用:关键性冲突

    不适用:人际关系中的小的“擦伤”。

    A1便签

    背景信息:

    疫情期间,老公一个窝在屋里,一动也不动,整天刷抖音、打游戏,看小说,孩子也不管,卫生也不打扫,潇洒自在,这些天,我忍够了。

    故事发生了:

    我摔下手里的盘子,一脚踢开旁边的笤帚,破门而入,毫不客气地以80分贝的声音冲他吼起来:“陈xx,你赶快从床上下来。”

    他的回答让我吃了个闭门羹:“吼什么,我这是在为国家做贡献了。”

    ”你一个人呆着,为国家做贡献吧!剥夺你作为父亲角色的权力!”“哐当”,一声巨响,旁边的小仓鼠吓得一哆嗦 ,嗖地溜进了“小房子”。

    反思

    矛盾冲突点:第一次冲突关键点,我在说事实,孩子不管,卫生不到扫,整天玩手机。他在说关系,说价值观:这样做是为国家做贡献。

    第二次冲突关键点:我在从关系层面说:你不是个好父亲。

    第一次的冲突我在事实层面,他在关系层面 ,他占领了制高点,导致我败了下风,第二次的冲突,我从关系上、从身份上跟他对决,他无言以对。关键冲突的解决,重点在于双方在层面层次上。

    A2便签

    目标

    晚上适当的时机,跟他好好谈谈,让他陪陪孩子,而不是多陪陪手机。

    行动

    1.内容层面:找一个机会一起看《银河补习班》,最近几天没有陪孩子吧?父亲对孩子一生的成长影响有多大呀,为了咱们的儿,你要好陪陪娃呀。

    2、如果内容不管用,我就从行为模式上出击:你每天都这样,昨天这样窝着玩手机、今天这样窝着、明天还这样窝着,你窝到什么时候?

    3、行为模式行不通:从关系上下手。你跟手机过日子吧,我和孩子都跟你没关系,你光棍一个!

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