感恩多•少年谈师者之道，于教师节（牛峤异体）（中华新韵）

序：

师者，所谓传道授业者也。然非草草局限于应试。生而为人，当有为人之相。育人，此乃师之为，师之责，师之重也。

上有领导家长，下有学生，似奥利奥夹心饼也，个中滋味，自个体会。为师者，或成循循善诱引路人，或成碌碌无为庸俗人。

其实，着小处看，也不过是一万千平平凡凡职业人，往大处看，是学生的命运操盘手。自己选的路，怎样走好，师长，一切由您。平等对待（罗森塔尔效应）吧！

落红应忘我？还怨无情错？讲台添垢尘，存冰心。

莫道学习弃不顾，育为人。育为人。往后风云，便携了重恩。

垢尘：

1.污垢、尘土。

2.喻尘俗之事。

此词有两面：

1.感恩某些贤明老师。他们看后自是问心无愧。

2.讽刺某些愚昧老师。他们看后兴许还以为自己是第一层的，没有自知之明、被控制思想之人，可笑，可耻，可弃。

（教师节为避免误会只好赘言，至于词的形式，我只好说“重内容”了，因为这在我心中就是最好的了）