英语思维训练—持续进行中

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最近在阅读RAZ分级绘本，从P级开始，现在读到U级，阅读的过程基本没有母语的干扰，就算有生词也可以通过上下文进行猜测。

这难道不就是母语者阅读的过程，英语学习者心心念念的英语思维么？

之前我裸考过雅思，阅读单项8.5分，听力和口语分数低，之后一直花时间提升听力水平，这几年已经累计听力输入大概2000多小时了，听力水平有了显著提高。但是阅读训练投入不足，词汇量一直徘徊在9000左右，一般的阅读材料没什么问题，大部头原著和有深度的外刊，评论等，比如《纽约客》中的文章，读起来依然有困难。除了对西方文化、政治经济等背景知识有欠缺之外，主要卡点还在于词汇量，没有1.5万-2万的底子，读起来不会轻松。

所以大概一个多月前，借帮助几位同事提升英语阅读，助力通过职称英语考试的机会，发起了“RAZ分级阅读21天打卡挑战”，我也已经打卡了近两个周期，看了100多本，这几天开始看U级别，明显加快了阅读速度，一天近十本的量，按照RAZ分级和词汇量的对应关系，看完Z1级之后词汇量预计能突破15000。

你会发现这个词汇量提升的过程不需要借助字典，完全可以只通过“读”来实现，词汇量的增长是水到渠成的。真正受益的是：

1.知识面：RAZ堪称一套百科全书，天文地理，植物动物，人文建筑等等无所不包；

2.英语思维：正如文章开始英语教育专家的建议，大量阅读是实现英语思维的有效方法；

3.亲子关系：这是一套适合孩子和家长一起读的书籍，家长和孩子一起成长，何乐而不为呢？