第一次碰见“破窗理论”是在教资笔试的习题上,给出实验和结果让我们写感悟。第二次碰见是在微信朋友圈中的一篇文章。两次相识都让我不甚理解,于是百度搜索、询问室友,都没有得到想要的答案,心中更是烦闷,不得已发了qq空间以求解开脑中的疙瘩。
关于“破窗理论”感谢我的一位高中同学,甚是仔细耐心的为我查找资料,我心中的疑团才得以消除。因为百度上查不到这个实验的原理,所以今天在这里把实验的过程结论及原理整理好,希望可以帮助到需要的同学们。
实验过程:在穷人区放一辆玻璃、顶棚均被破坏的车;在富人区放一辆完好无损的车;穷人区的车一会儿就被偷走了,富人区的车安然无恙。将富人区的车砸碎玻璃,几天后也被偷走了。
实验结论:遭到破坏的事物得不倒及时的维修,会给人造成一种无序的感觉,进而诱发犯罪。
实验原理:假设车被偷的原因一是与素质有关,二是与车破坏程度有关。验证假设一的时候是用穷人区破车和中产阶级破车做对比,发现无区别都会被偷。验证假设二,是用中产阶级的好车与破车做对比,发现两者结果有区别,所以假设二成立。
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