2019年5月25日 星期六 雨转阴
520傍晚时分，书房，25度的空调静静地在运作着；小家伙躺在地板上，玩着手机，而我，坐在电脑旁。不知道什么时候，小家伙已悄悄地爬上我的凳子上，站在我背后，突袭，一下子抱着我的脖子，向我的右侧脸、脖子狂吻过来：“Daddy. I love you！”
“Why?”被满涂口水的我真的是一脸懵逼。
“Because I love you!”小家伙欢快地回答，欢笑的脸蛋中能明显看到他的依恋与爱。
在那一刻，我确确实实地感受到自己的存在，真真实实地被爱着；当然，也是因为我的存在，小家伙才向我表达了他由衷的爱。也是因为我的存在，小家伙才会向我表达了他的依恋。这是一种促进成长的爱，调皮的小家伙那纯真的笑容、无邪的语气，突然令我感受到内疚；因为，我前天还与他争吵过；因为，下午还让小家伙哭闹过；因为，刚才还与妈妈一起“恐吓”过。其实，有时候，一切真实的自然，也是我们成长必需营养。
是的！爱你，也是无需理由的！爱你，也是需要顺其自然的！——这应该是看了《父母效能训练》的一些感受吧？
后来发现，原来小家伙在看手机里面的视频，那是他1-3岁之间的视频，每次的观看，小家伙都是十分沉浸、享受，还时不时身临其境哈哈大笑起来。
昨晚与依琳妹妹一起玩，两小无猜，不亦乐乎。小家伙分享了他最喜欢的动画片《Maisy》，竟然两人一拍即合。然后，两位小朋友毫无例外地进行追逐游戏。原来，依琳妹妹在学校跑步是数一数二的，没几个回合，小家伙就跟不上了。然后就开始耍狡滑，要么就反过来抓住依琳妹妹，要么实在跑不动了就喊“停”！
520孩子们的世界简简单单，在我们成人的角度，觉得他们太吵了，不懂规矩；当孩子沉浸于快乐中，情绪高涨之时，我想，4岁的小朋友还是快乐第一吧。
读了冉教授的《养育系列17》文章，有些感悟。我在反思自己平时陪伴孩子的时候，情绪的表达不太恰当，的确让孩子更多的抗拒，虽然，孩子执行了我们的安排，但是，效果大大打了折扣。我们还是有丑的成份。
在孩子情绪高涨的时候，我们的确发现，孩子的思维很清晰，表达因激动而断断续续，但是没有阻碍他的天马行空。原来，孩子是在创作锻炼！孩子真的很单纯，在他们的眼里，均没有明确的因果关系。
真的是没有因果关系，因为，他心里面充满了爱，因为，在他身边的人也是爱他，于是，他的情感会出乎意料地爆发出来，甚是感动。
创造幻想形象——这是使思想幼芽迅速发育的最好土壤。看来，我们还需要引导孩子更多地模拟生活场景。以前我们玩消防员、医生的游戏，在没有什么道具的情况下，他会联想到一系列必要的工具与人物，还有场景，还有身上着火后的处理等。突然觉得，让孩子进行创造幻想形象的时光是最美妙的时光，也是孩子情绪高涨的时刻。学习、互动的效果最好！
★父母好好学习，孩子天天向上。
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