隔壁30多的男性邻居跳楼了，这位邻居我可能在小区碰到过，但是却不认识。那么34岁，正值壮年的他，有什么理由终结生命？

古人云：身体发肤，受之父母。

这里不是说讲究传统孝道，而是说自己要对自己的生命负责。

他可能是职场失意，抑或感情不顺，也有可能是经济窘迫。。。

这些问题，对一个四肢健全的成年人而言，是挑战，也是个人从平庸走向不凡的必经历程。

1.学校是单线程，社会却是多线程

在走入社会之前，我们的学校、我们的家长对孩子的教育，只有一个出发点——成绩，家长心目中，孩子的成长轨迹是这样的。

重点小学—重点初中—重点高中—重点大学—名企—高管—人生赢家。

But ，学校对学生的判定标准仅仅是分数，好的分数，仅仅代表你对课本知识有了熟练的掌握，可以定义为单线程模式。

社会则属于多线程，需要你同时对专业能力、人际关系、适应能力、自学能力以及抗挫折能力同时掌握，需要你对集体/公司做出贡献、提供价值，价值越稀缺（ps：不仅仅是越勤奋），社会对你的认可越高（说到这里，小编深深低下了头，曾几何时我就是一个单线程生物）。

专业能力、自学能力，其实都是对所学专业的深入应用，多用多学，假以时日，定会不精进。

一个重点初中的学霸到了重点高中，会从众星捧月到无人理睬的失落感；从重点高中到重点大学（Top10），尤其是重点专业，更是分分钟会被各省的精英碾压的感觉。

同样一个应届毕业生到新公司，会遇到更多复杂的情形，不同领导和上市的喜好和管理风格，不同专业工作之间的界面，其他新同事与你之间的竞争，老同事的排挤，新业务、新工作的挑战，毕竟对大多数人而言，毕业后从事的工作与所学专业关系不大。

某些企业高管独自创业失败后，一蹶不振，重新找工作高不就低不成，继续创业又面临没有资金的窘境，就这样对未来彻底失去信心，到处混日子、不误正业。

2.抗挫折教育的重要性

那挫折教育什么时候开始好呢，当然是走向社会之前的家庭教育，学校老师面对十几人的学生，自然不可能面面俱到，只有家长才能对自己的子女负责到底。

幼儿园老师布置的作业，往往成了父母回到家的加班工作。

初中高中的作业，往往家长也不会了，直接送到各类辅导班，让辅导班的兼职大学生帮着做了；直至读大学，还有很多家长选择陪读，让孩子继续在家长的羽翼下学习成长，衣服不用洗，饭不用做。

这样的方式，孩子只会成长为巨婴。

那正确方式是什么呢？

最好的方式，言传不如身教，小孩子往往不会听父母怎么说，更是会去观察父母怎么做的，看着父母打麻将的孩子学习起来想必不会特别用心，反之，父母亲面对挫折从容应对的画面，更会让孩子自信。

告诉孩子，父母亲不是圣人，也会有力所不及的时候，就需要孩子靠自己去努力了。

前两天热播的电影——银河补习班中，父子走散，恰逢洪水来临，马飞在泄洪区域被困三天，父亲四处寻找，这个时候导演的安排出乎意料。这里没有安排父亲展示出高大形象，而是在堤岸强通过喊话，让马飞自救，最终马飞找到身边的门板和其他材料，搭成了一个简易木筏，在洪水来临前夕获救。

在此，小编不是要安利这部电影，而是阐述一个事实，我们每个人都无法陪着孩子到老，所以应该尽可能早的培养孩子的生存能力，让他能够独自面对生活，不至于无法生存下去。

虽然听起来很残酷，但这就是生命的意义，我们通过孩子留下自己的基因，然后生生不息。。。

3.抗挫折教育的几点方法

理性评价——过度评价，等于捧杀。每个孩子都有自己的长处和不足，让孩子正视自己的不足，积极去弥补和改进，要比一味吹捧有效。

厘清责任——遇事推诿，丧失责任。磕碰摔跤的时候，老人往往喜欢敲打地板和桌椅板凳；与其他孩子争吵时，家里人也倾向于一味包庇自己的孩子，这样孩子的是非观可能就混淆了，习惯遇事推诿，“反正都是别人的责任”

面对困难——勇敢前进，不畏失败。失败不可怕，不敢于尝试才最可怕，相信家长们都知道这些道理的重要性。失败之时，更要平常心对待，慢慢磨练一颗强大的内心。

以上，与各位家长和自己共勉！