2020年，一场新冠疫情来得这么突然，让我们猝不及防。
特殊时期，各个学校纷纷响应号召，“停课不停学”的消息纷至沓来，网课纷纷飞入寻常百姓家。
刚刚开始线上教学培训时，我的心里还是有一些怀疑和抵触心理的：自己对信息技术方面有些落伍，能否快速掌握这种新的授课模式的操作要领呢？这种线上教学形式孩子们会很快地接受吗？不能适时频繁开展师生互动交流，能否达到理想教学效果吗？长时间地接触手机电脑屏幕，家长们会不会担心影响孩子的视力……
经过一次专题培训，三次的试播操作，从2月24号以来到现在已经两周多的实践直播授课，越来越发现原来我的那些担忧都是多余的，现在的我也已经是驾轻就熟。班级里的孩子们俨然表现出了极大的学习热情和兴趣。课堂上，他们积极思考，主动连麦参与回答问题，或者是把答案或结果打在消息面板上，课后能够主动完成作业，并上传钉钉群里……
记得正式网上教学第一天，结束直播后，我心里特别激动兴奋，感觉也特别充实快乐。急忙给班里的弟子们布置了关于上网课的日记，认真阅读后，发现他们也是收获满满。
智远同学说：这是我们第一次上网课，我一定会把网课上得像在学校一样，珍惜每一分每一秒，把老师讲的每一个知识点都印在脑海里，这回再也不用担心，在家闲着没事干了。
皓恩同学说：钉钉这个平台对我的学习有很大的帮助。在这里，我们可以与老师相见，与同学相见，可以更好地学习与互动。既然这样，我们为何不和老师同学们一起来学习，而不是整天的玩游戏，何乐而不为呢？
昱苇同学说：这就是5G时代教学，实现互联网相关连接数据的传输，打造智慧互联教室，让你在任何地方都可以上课学习。
英涵同学说：这一堂课老师教给我们许多知识，许多以前自学不懂的地方，通过老师风趣幽默讲解后，茅塞顿开，如拨云见日豁然开朗！
同时，为了尽可能减少对孩子们的视力影响，我们第一小学合理安排课程表，课时之间有休息，做眼保健操，让孩子们缓解视觉疲劳。同时穿插疫情防护小知识，开展手指操等居家体育锻炼等等，丰富孩子们的课余生活。
现在，教师们各个摇身一变，成了受到学生们不断点赞夸奖的“网红”主播。当然，前提是为了给孩子们上出一节精致的课，教师们要认真备课，制作课件，反复进行教学设计，让网络直播课达到理想的教学效果，从而使孩子们真正宅家“疫”外有所收获！
目前，网络教学不仅仅是当下一种主流教学方式，更是广大师生和疫情决战到底的宣言！
一“网”情深，“疫”路前行，无惧风雨，勇往直前！
网友评论