【知识描述】
一些关于“结果逻辑”
【知识联想】
我们在工作中遇到了问题，除去工作任务本身的难度，有很大程度上是我们的底层逻辑出了问题。
【我的经历】
想起初中时的数学老师，她在批改作业和卷子的时候，如果你结果对了，她才回去看看过程；如果结果错了，就直接把这道题判为0分。起初不理解，觉得老师不尊重学生，现在看来，这个“结果逻辑”还真的特别对。
【启发行动】
工作中，结果和过程都至关重要，但是结果往往更重要一点，如果你的结果不对，那过程有何用？
《底层逻辑》读书卡片
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本文标题：图卡笔记12－《底层逻辑》-结果逻辑345
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