今年暑假，我十分荣幸地遇见了互加，加入了cctalk平台2019暑假兴成长计划名师成长提升班，在这个温暖的大家庭里，我通过听网络现场直播认识了许多名师大家，也认识了许多兴成长提升班的小伙伴们，第一次真真正正地感受到网络带给我的震撼，在这里使我获得了教师生涯里真正的成长！因为有了互加，这个夏季在我的心中却是是最美的季节。
家校合作一直是教育研究的一个永恒的主题，家长在教育孩子方面起到的作用不言而喻，在全国教育大会上，习近平总书记从“四个第一”高度对家庭教育做了深刻论述，指出“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生的第一粒扣子”，那么如何建立学校和家长的互益关系，让家长主动地参与到孩子的教育中呢？巩原宏老师的《共建共享网络社群，共话共育家校合力》就给我们上了生动的一课，巩原宏老师执教的金塔县东坝小学，是一个寄宿制的学校，留守儿童、单亲、孤残、问题学生占比很大的一部分。根据学校这个实际情况，巩原宏老师开设了金色童年网络直播课堂，直播的内容有读书活动展示，诵读经典，德育学校和亲子话聊等，通过网络课堂，家长走进了直播间，和孩子进行面对面的交流，更多地了解了孩子，由家长的改变到学生的改变，完成了家校互益的突破，更让我感到震撼的是巩原宏老师通过互联网，让很多老师都加入到了直播课堂的创建中，由学校的探索到区县的推广，让更多的学校和更多的孩子受益。巩原宏老师的故事告诉我们，只有想不到，没有做不到，只要努力要去做的事，就一定会成功。巩原宏老师的故事将成为这美丽夏季里的一处独到的风景。
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相对于我这个在城里教学的教师来说，虽然我们不是寄宿制学校，也没有那么多的留守儿童，但是父母为了让孩子接收到更好教育，还是有很多家长把孩子送到城里来上学，他们远离父母，有的有爷爷奶奶照顾，有的干脆就把孩子送到辅导班，一两周才能见到父母，所以有的父母也并不了解孩子在学校的表现，做好家校合作仍然是我们要面临和解决的问题，听了巩原宏老师的课，更坚定了我要做好和家长间沟通工作决心，那么如何让家长和教师进行有效的沟通，共同走进孩子的心灵，是值得我们深思的问题。下面我结合我的工作实际，我本学期的家校沟通方案设计如下：
一、拓宽学校与家长的交流渠道，改革家长会的方式方法
家长会是争取家长配合的有效途径，是家校沟通了解的重要形式之一，是让家长走进校园，了解学校的良好契机。我校在每个学期召开家长会前，都要仔细确定家长会的主题，要求教师开出新意，开出成效。家长会之前，一定要开几次班主任碰头会，讨论家长会的主题、内容，研究每个班主任的的家长会PPT，本学期的家长会我打算让每个孩子给家长写一封信，表达自己对父母的感激之情以及自己今后的打算，家长会结束之后也要求家长给孩子写一封回信，我想书信是彼此之间交流感情的一个很好的载体，平时在父母或者是孩子面前表达不出来的话，通过书信的形式表达出来，一定会增强父母和孩子之间的了解，并且给对方带来感动，最后达到巩原宏老师在网络平台直播中所达到的家长的改变，孩子的改变。其次，我会安排家长交流的环节，让家长自由发言，主要是介绍一下自己的教学经验，，给学校提出一些建议。家长会是双向交流的过程，家长会上，家长绝不是只处于被动地“听”的位置，我会将班级班级管理中遇到的问题在家长会上提出来，与家长协商，群策群力，共同探讨，这一做法会让我们的班主任工作大有收获。另外，我将在家长会上了解到的家长对学校工作的意见和建议反馈给领导，有助于学校工作的改善。
一年一度的家长会
二、互通信息，利用好微信群、QQ群等载体，力求家长参与
网络时代便捷了人们的生活，也便捷了老师与家长的沟通，建立班级微信群，班级QQ群，，将学生学习、思想品德、体育健康、收费情况、奖励处分、重大活动、调整作息时间、临时放假等信息反映给家长，同时也可以了解学生在家的情况。特别是父母在农村的家长，他们因为农忙经常不能前来参加孩子的家长会，通过班级的微信群、QQ群，也能及时了解孩子在校的表现。每发现优秀的作业，同学们公认的好人好事，我会及时拍个照片发到群里表扬。当孩子们出现作业不认真，听讲不专心，不文明现象时，我会及时和家长单独沟通，及时解决问题。休息日节假日，孩子们在家里的表现，也要求家长们反馈给我，以便我日常和孩子们谈心交流时有的放矢。以往的事实证明，老师和家长对孩子优点的关注与交流促使部分孩子在短时间内有了很大变化。另外，根据巩原宏老师开网络直播课堂课堂的经验，也可以建立一个班级展示群，让家长参与进来，设计活动内容，比如“我是朗读小明星”“我是小小书法家”“我是故事大王”等活动，在休息日时，每周开展其中的一项活动，让家长在微信上晒出孩子视频资料，促使孩子互相学习，家长们互相沟通，全面提高孩子的能力，改善亲子关系。
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三、邀请家长走进学校，走进班级，协同班级管理
巩原宏老师讲到了美国家校合作与中国的一个不同点，是有很多家长来到学校做义工，有的是孩子在这个学校上学，有的是孩子已经毕业了，家长仍然留在学校做义工，我觉得这样的家长是非常高尚的。他们是用实际行动在给孩子树立榜样，体现了对学校工作的支持和配合。我们学校的多数家长也都十分配合学校的工作，他们懂得在对孩子的教育过程中，光靠学校单方面很难完成好教育孩子的任务，学校也正是利用这一点，每学期都号召家长放学前来到学校，到各个门口帮助老师来维持学校的放学纪律，通过家长这样的举动，督促孩子主动站队，有秩序地走出校门，也增强了孩子的责任感，长大之后也能主动承担任务，为社会做贡献，另外，孩子看到家长主动为学校服务，也会觉得家长是伟大的，增加他们的幸福感，本学期，我还要号召家长在闲暇时间能够主动到学校，轮流帮助学校在放学的时候维持秩序。另外，学校开展的各种活动，比如读书节、艺术节、体育节等，邀请家长来到班级，全程参与孩子的活动，会给孩子成长的路上带来无穷的力量。
家长走进学校
以上是我暑假参加互加计划，对于新学期家校合作工作的一点思考，在本学期的工作中，我会不断地调整工作方法，利用好网络这个现代化的教学平台，更好地为教学服务。
感谢互加，两个月的学习，让我学会了思考，学会了重新审视自己，感谢全国各地的老师，是你们给了我信心和力量，给了我坚持下去的勇气，让我勇于改变自己。
感谢互加，在最美的夏季，遇见最好的你，成就了最美的自己，一路的坚持与努力，从此我愿蜕变。
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