1，硬币是用来做什么的？
一日在外玩耍，小苹果从我包里拿出一块硬币，放在手里。
（在这里可能有些人会说，硬币是多危险的东西，怎么能给孩子。我想说，孩子一岁前口欲期的时候确实不合适，但是两岁多的孩子会听得懂话了，给孩子讲清楚就好。）
果果指着手中的硬币对可心说：这个是用来坐摇摇车的！
可心纠正说：这个是用来买东西的！
我说：你们说的都对，硬币既可以用来坐摇摇车，又可以用来买东西。
结果俩人根本不听你的，继续争辩，吵得不可开交。
小苹果有些气急，拉着我的手：我们去坐摇摇车吧！
哈哈，由于这俩人生活经验不一样，对硬币的认识也是不同的。
比如：可心外婆每次带她买东西，都用的是现金，我平时买东西的时候都用的是手机，硬币只是用来坐摇摇车。
2，猫咬自行车
一日，小苹果骑着自行车停在一处，这时一只猫过来了，用它灵敏的鼻子在车轮子上嗅了嗅。
这小家伙突然带着哭腔叫起来，我心想，她应该不会害怕猫啊。
只听她大叫：猫要吃我的自行车啦！快走！
3，坐在小区广场等
一日，小苹果玩泡泡，泡泡水不小心洒在鞋子上，她不舒服要换鞋子，我说我们回家换吧！
随知她来一句：妈妈回家拿鞋子！
我说：你不一起回去吗？
她说：我坐在这里等。
我说：我觉得这样不合适哦，要是万一妈妈不在你身边，你出现了危险怎么办？妈妈要保护你的呀！
她想了想说：妈妈快回去拿吧，我就坐在这里等。
我想这样肯定不行啊，从家里到小区广场，跑着回去也要至少两分钟。正当我四处搜寻认识的人的时候可心外婆带着可心买完菜回来了，帮我看着她，我这才放心回去拿鞋子。
只是没有想到，这两岁多大的孩子会这么放心的让我离开她一会儿，看来是安全感给予的太多了，也或许认为这个世界都是美好的事物，不会对她造成什么危险。
不过在这么大的孩子心中留存着善良和美好也还合适，后面还是要把安全教育慢慢做起来。这个社会虽然偏善，但是也要防范那些少量的恶的存在。
4，亮片用英语怎么说
一日，看见蔓姐姐穿了一件全身都是亮片的衣服，特别是那日有阳光的照射一闪一闪的。
这小家伙赶紧跑过去大喊着：好亮啊！衣服好漂亮！
这可把蔓姐姐开心坏了。
然后她就开始对着亮片摸起来，蔓姐姐走哪儿她跟着哪儿。
她问蔓姐姐：这个是什么？
蔓姐姐：这个叫亮片！
她又问：亮片用英语怎么说？
蔓姐姐停顿了一下，大喊着：这个就是亮片呀！
她见没有得到她想要的回答，开始一直追问，蔓姐姐不理睬她跑到别处玩去了。
我当时脑海里闪现的单词是：blink ，就告诉了她，后一查不是这个单词，不过blink虽不是亮片的意思，但有闪闪发光的意思，也算合乎其意吧！
可能这种思维模式已经形成习惯了吧，每当她知道一个新的汉语词汇，她的第一个反应就是这个用英语怎么说，这也时常难倒了我啊，还好有手机在手。
5：妈妈的手
一日双休，小苹果中午迟迟不肯睡觉。她爸爸想要小睡一会儿，见她在我们两个中间翻腾来翻腾去。
她爸爸忽然说：快点，妈妈的手哪里去了，赶紧抓住！说着就赶紧把我的手抓住。
这时小苹果不乐意了：这是我的手，爸爸不要抓！
大概从四个月自己开始躺床上睡觉起，她就有抓着我的手睡觉的习惯，每次睡觉必要妈妈的手，然后各种捏呀、掐呀、抠呀，还好力度不大，就这样慢慢地一直到睡着。
突然想起我小时候睡觉前必要摸我妈妈的肚子才能睡得着，哈哈……是不是很多人都有这样各种各样的睡前习惯。
其中揪头发是听的最多的，之前上班的时候听到一位同事说自己的儿子每天睡前必要捏自己的耳垂，想来也挺独特的。
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