李怡洁是我们班的一位女生，她喜欢看课外书，伶牙俐齿。
有一次她和班级一个学生的家长发生了矛盾。我把她叫到办公室问:“你怎么和一个大人发生矛盾，你应该尊敬长辈，弟子规上讲“尊长前，声要低。对尊长，勿见能。”
“校长，有句话你听说过没有？老子讲以德报怨，何以报德？她一个大人，竟然和我小孩子一样见识。”
我惊呆了，没想到她竟然读过老子的这句话，而且还说的有理有据。
我沉思一下，仔细梳理李怡洁说的话，发现这句高大尚的理由背后隐藏了以下三个问题。一是，她没有把老子的原话说完，原话是“以德报怨，何以报德？以直抱怨，以德报德。”二是，她不知道应该尊重长者。三是，她在处理突发事件时，不是很理智。当然，那个家长也有做的不对的地方，今天只谈谈李怡洁的问题，不谈那位家长。于是我针对这三点问题引导她:
“我很欣赏爱读书的孩子，没想到你竟然连老子的话你都能记住，而且把这句话用的真是时候。你在哪看到以德报怨，何以报德的？”
“听别人说的，对待有些人就得以牙还牙。”
“对待日本鬼子要以牙还牙，对待亲戚朋友尊长可不能以牙还牙。再说，你这句话只说了一半，你知道“以德报怨，何以报德”的下半句吗？”
“还有下半句吗？我不知道”
“难怪你那么冲动，把这件事情处理的那么糟糕！这句话的下半句是'以直抱怨，以德报德'现在互联网上、手机上，很多经典的词句被人恶作剧，断章取义，误导大家，你就是被误导了。”
“奥！原来这样！”
“我给你讲个故事:苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:'我看你像牛粪.'惠崇说:'我看你像如来.'苏东坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?于是问其妹苏小妹。苏小妹说:'心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。'苏东坡突然有所顿悟，原来是自己心胸太狭隘了。你要学会做一个聪明的人，以牙还牙，以眼还眼，往往把事情弄的更糟糕。你想一想，如果你的面前是一个强大的敌人，你明知道自己不是她的对手，却还去以牙还牙，请问吃亏的是谁？为什么不做一个聪明的人呢？对长者要尊重，当一个长者去质问你的时候，你如实回答便是。这样做，不但可以保护你自己，也可以显得你更有风度，这就是以直报怨。”
李怡洁认真地听我说，不断的点头示意。
“对待“怨”，不能一味抵抗,也不能一味恩惠，只须忍让,用和平的方式让对方发现自己的错误即可。因此，我们要以直报怨，无论别人怎么对待你，不要冲动，不要软弱，坚持正直的作风来感染他，相信不久就会'柳暗花明'的。”
“在《古尊宿语录》中寒山问拾得:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、骗我、贱我,如何处之?拾得笑曰:只需忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他,再待几年,你且看他。”几年过后,那位曾经被轻视被嘲笑的年轻人,依然化身为文殊菩萨。
在生活中，当我们遭到别人侮辱时，以牙还牙，以眼还眼，不是最好的解决问题的方式。只有你以“礼”待人，别人才能给予你相同的尊重。
“奥！那怎么报德呢？”
“以德报德！让美德传递。”我给你讲两个故事。
诸葛亮与孟获 三国鼎立时期，孟获的叛乱严重危害了蜀国的稳定，但诸葛亮在讨伐南中时，却一次次放走对手孟获，最后使桀骜不驯的孟获心悦诚服，从此效忠蜀汉，听命于诸葛亮的调遣，成为蜀国巩固后方的基石……
李世民与魏征。他是李渊的二儿子，战功赫赫。在战斗的过程中，网络了一大批人才。这些人才当然希望李世民能够登上皇帝宝座，他们才可以发达，便不停地有意无意地撩拨他，啰嗦皇帝的种种好处，暗合李世民的心意。李世民的哥哥李建成才是正宗的接班人，他的手下也有一帮押宝的人，等着他发达之后帮助治理国家，享受党和国家领导人待遇。眼看李世民越来越危险，手下一个叫做魏征的要李建成提前动手，灭了李世民。奈何李建成是一个温良无毒的丈夫，不忍心对亲弟弟开刀。结果，大家知道，就是玄武门之变，李世民不仅灭了哥哥弟弟，而且将他们的儿子家眷全部消灭，婴儿也不能幸免。按说这样的人对魏征，应该更是仇恨的。结果因为爱才，以德报怨，竟然成就了一段君臣配合无邪的千古佳话。
上面两个故事告诉我们，遇到类似的事情，要学会“以直抱怨，以德报德！”
李怡洁听了，使劲地点点头。后来，在李怡洁的努力下，这次矛盾被轻松化解。
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