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《要领:斯坦福校长领导十得》07

《要领:斯坦福校长领导十得》07

作者: 和弦夜光杯 | 来源:发表于2024-03-10 05:31 被阅读0次

    十行采集:

    1.许多伟大的成功都是从故事开始的。

    引入新想法的最好方法,不是堆砌事实和数字,而是讲好故事。事实和数字可以捕捉你的大脑,却并不擅长捕获你的心。

    2.把愿景塑造成故事。很多优秀企业都充满了丰富的企业神话和传奇。这些故事带给企业持续性、独特性和共同的目标感,并帮助新员工融入企业文化。

    3.梦想往往是自我“预期成真”的。如果有足够多的人相信你的梦想,梦想就会成为现实。

    4.最好的故事是在与员工的日常相处中发掘出来的。

    你需要磨炼故事讲述的技巧。用尽可能多的真实细节填充故事,让你的观众沉浸在其中,从而争取到他们的支持。

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    5.“真正的成功不在于做我们决定的事情,也不在于做我们希望做的事情,甚至不在于做我们努力争取的事情,而在于做一些真正值得的事情。”——劳伦斯·罗威尔

    短暂的生命,最该用来做一些价值超过生命长度和广度的事情。——威廉·詹姆斯

    6.指导我行为的目标并不是去构建遗绩,而是在自己有限的时间、精力和资源下,把事情做好。

    7.对于领导者,你的遗绩在于:在很多具体、硬性的指标的限制下,你所领导的组织获得了长足的发展;在你的领导下,这个组织能够更加有效地服务于社会。

    你的遗绩来自具有长远影响的行动,而那些影响范围将超乎你的想象。

    8.如果想最大化个人价值,你需要不停地问自己:我如何才能更加有效地运用我的时间和优势呢?

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    9.要领,还有一个重要的意蕴,就是“要去领导”。

    乐见其成者众,勉为其难者寡。领导者的意愿与意志,不是去发号施令、坐享其成,而是要去担当、去服务、去冒险、去滚石上山,去以“异见”“歧见”让人“看见”并一起“实现”。

    10.衡量领导者的成功,不仅关注那些显露在外的即期业绩,还要看他是否使成员得以成长,给团队带来发展。

    这部分看不见、看不清、看不全的“人绩”而非业绩,却关乎长远,却常被忽略。

    一行精华:

    引入新想法的最好方法,不是堆砌事实和数字,而是讲好故事。

    领导者的意愿与意志,不是去发号施令、坐享其成,而是要去担当、去服务、去冒险、去滚石上山。

    触动,反思,改变:

    1.作者把讲故事能力作为领导者的十大要领之一,出乎意料,但细细琢磨,又很有道理。

    能够把或深奥、或深刻、或抽象的东西,通过讲故事的方式,输出为团队成员容易理解的知识,确实是领导者必不可少的一种能力。

    我们要学习白居易和费曼,锻炼这种化繁为简、抓住关键、通俗易懂的输出能力。

    管理就是通过他人完成任务,培养和提升团队成员的能力,有助于更好地完成工作,而锻炼讲故事能力,就是真正站在平等对待员工的角度去思考,也能更好提升团队的沟通效率和效果,促进组织文化的养成。

    2.要领,就是要去领导。领导者必须身先士卒,以身作则,勇担责任,组织才有可能更好发展。希望我们都能成为率领下属的狮子,不管他们是不是。

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