帮助过的小朋友发文说,自己跳出来了。从原来不自信、敏感多疑,经常有负面想法的自己,转变为开朗自信,乐观向上的自己。
今年五月初,长春解封,他爸开车去他所在大学把他接回家,一直到现在,都在家里。
近一个多月,他没联系我,我看他在忙着参加志愿者团队的活动。
五六月份的时候,他状态不好,时不时地回到高二高三悲观消极的样子,他经常找我,我就给他疏导。
他高二高三状态不好的时候,我跟他聊了几次,还是有效果的。
上大专以后,也有交流,感觉成长了,知道努力了,为以后专升本也在努力中。
也许是封控时间太长,他在学校状态不太好,期间还经历了失恋。
回家以后我建议他多出去跟朋友互动,他说朋友都有自己的事,不可能陪他。问他是否喜欢志愿者活动,他说有兴趣。
介绍他加入志愿者团队,经常参加活动,他觉得状态好起来。
开始也不是完全放下了,志愿者参与核酸检测维持秩序活动他不愿意参加,觉得起的太早了,自己不适应。
后来我在志愿者群里发现,他开始参加早上的核酸检测维持秩序的志愿活动了,越来越多参加活动。
我推荐他来简书,在这里书写,宣泄情绪,记录生活经历,他虽然不是参加日更挑战,也在更新日志。
他的文字还不错,表述能力很强,心思细腻。
前段时间志愿者团队有团建互动,他很开心。
前几天有集体活动,诉说自己心声那类的,他也勇于发言,并撰写了日志。
虽然他现在很少找我,但是我知道他状态越来越好,也为他高兴。
懂得再多的道理,都不去亲身去实践,去经历,去历练自己。
所以说,作为家长,要给孩子机会去锻炼自己,只有放手,才能让孩子成长起来。
以前做过疏导的朋友家的大女儿今年高考,被贵州一个二本师范录取,朋友夫妻都犯愁,担心女儿孤身在外,女孩则很开心。
初中以后她就在贵族学校读书,过集体生活,虽然不成熟,但也能离开父母独自生活。
只不过这次离家太远,父母担心也属正常。
想一想孩子只有离开父母,她才能有机会独立去处理事情,去跟人交往。
不管是吃亏受苦还是与人和谐相处,都是历练的过程,慢慢地就会有经验,懂得进退取舍。
孩子大了,道理讲多了不但惹人烦,也不利于孩子成长,所以,放手吧,让孩子煽动翅膀飞翔吧!
只有突破自己,才能向前大步走!否则,就是止步不前或者退步。
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