王阳明格物致知，穷究物理。见什么格什么，曾经格竹七日直至病倒，最终发展起阳明心学。
某人不才愿学圣人，从踢毽子这个活动中格出些道理来。
多人踢毽目标是毽子在空中不落地，持续越长越好。游戏要想玩的好，每一个人的每一脚都很关键，每个人出脚接过来踢出去都不能随意。
要想接住别人踢过来的毽子，眼睛要时刻盯着毽子飞行的轨迹，判断它的高度速度，提前移动步伐，或向前或向后或左或右。训练的是眼力、反应速度、身体的灵活度。
踢毽子的8个基本动作，即盘、蹦、拐、磕、抹、背、勾、踹。踢出去一瞬间要决定用左脚右脚用蹦拐倒勾还是踹抹背。
除了发球，接的动作同时也是踢出去的动作。 “接”是被动的，是在不能改变的状态下去反应去处理，别人的毽子踢出来方向速度力度都是现状。接的人要破题有所作为，把高速的挡下来降低速度，把低处的挑起来拔高高度。将好球接好传出好球，将不利的球改变为好接的球。
每一个人都是一个传承的节点，每一脚都很关键。以为只是自己接住踢出去就算完，不管别人好不好接能不能接，那是不行的。
你看！踢毽子里也能悟出“立足当下有所作为”“我为人人、人人为我”“见微知著”这样的大道理呢。
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本文标题：踢毽子想开去
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