221."3—5岁的孩子"该操什么心

【洋豆豆荐书】第221天~-3—5岁的孩子该操什么心

221. 《3—5岁幼儿为什么问个不停》[英]路易斯·伊曼纽尔&莱斯利·马洛尼

《3—5岁幼儿为什么问个不停》

他们小脑瓜里千变万化的思想，已经远远比婴儿期要复杂得多。

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在幼儿3—5岁这个阶段，家长们是不是有很多瞎操心的情况呢？是有的。今天洋豆豆推荐的这本书，不是手把手教你怎么养孩子的书，也不是要塞给你一套具体的育儿方法，而是要为你剖析3—5岁孩子在成长方面的点点滴滴，让你能够对这个年龄段孩子的心理有一个细致的理解，帮你把握孩子的成长规律。

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那么哪些问题害的家长瞎操心嘞？

1.玩游戏对孩子到底有什么用？

作用有三，其一是游戏是孩子表达自身情绪的一种方式。作者举了两个例子，一个男孩被6岁的哥哥强行推倒并被埋在树叶堆里，哥哥是伤害了你还一笑而过，弟弟却将这无法反抗的小暴力，联想出了一个游戏情景：假装坐在一艘船上，幻想着船周围有一群危险的鲨鱼，这个幻想对于这个孩子是如此的真实，直到他的妈妈来了，他才敢从“船”上下来。另一个女孩的例子，她叫苏西，每天上幼儿园都要坚持穿上芭比娃娃的服装，而且老师喊她名字，她会抗议她不是苏西而是芭比。后来老师与苏西达成了共识，可以再早晨固定的时间段扮演芭比的游戏，老师也配合她，没几天她就做了苏西。原因是，内向的苏西在幼儿园的这个新环境难免有些紧张，这个芭比娃娃的游戏很好地充当了她和父母之间的情感纽带。

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作用其二，寻求掌控感。这个年龄段的孩子是处处受限，这不可以那不允许，如果大人换位思考一下自己返老还童到这个年龄段，这般滋味又当如何呢？所以，孩子虽然小，人家也是需要一些自我认同的。玩过家家的游戏就是这方面的需求的体现，在这类游戏的世界里，孩子不在是被照顾的，而是扮演成人的角色可以去照顾他人，现实中是索取者，摇身一变成为了一个奉献者。还有奔放型的孩子会有一个魔法棒，生活充满了掌控感。书中举了一个在观看放烟花的孩子，用手对着烟花比划，仿佛是他在控制烟花的炸开一样，想象自己的掌控力。

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作用其三，强化性别认知。我们都有这么个共识，男孩和女孩喜欢的玩具不一样。男孩子喜欢刀剑、枪械、汽车模型什么的，女孩对公仔、娃娃什么的感兴趣。文中举了一个幼儿园引导孩子玩商店买卖的游戏，刚开始男孩女孩都参与进了游戏，各种扮演顾客和店员，玩的不亦乐乎。慢慢地，有些男孩就随后拿起一些物品，“BIUBIUBIU”的射击了起来，而女孩们还是玩的很开心，不为男孩子所影响。

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2.这个年龄段的男孩为什么也喜欢过家家？

3.孩子问有生死的问题该怎么回答？

4.孩子出现恋父或恋母情结该怎么办？

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