一份学历案的基本要素，包括（1）学习主题/课时；（2）学习目标；（3）评价任务；（4）学习过程（学法建议、课前预习、课中学习）；（5）检测与练习；（6）学后反思。
其专业性主要体现在：它是一种相对独立的课程计划，一种学生学习的认知地图，一种指向个人知识管理的学习档案，一种在课堂内外师生、生生、师师交流的互动载体，一种供师生双方保障教学质量的监测依据。
一份学历案的基本要素，包括（1）学习主题/课时；（2）学习目标；（3）评价任务；（4）学习过程（学法建议、课前预习、课中学习）；（5）检测与练习；（6）学后反思。
其专业性主要体现在：它是一种相对独立的课程计划，一种学生学习的认知地图，一种指向个人知识管理的学习档案，一种在课堂内外师生、生生、师师交流的互动载体，一种供师生双方保障教学质量的监测依据。
一份学历案的基本要素，包括（1）学习主题/课时；（2）学习目标；（3）评价任务；（4）学习过程（学法建议、课前预习...
学历案来自对教学专业的再认识。 学习的本质是经验在深度或广度上的持续变化，即个体在原有经验的基础上，通过自主建构或...
学案无“学”，导学案缺“导’，学生课业负担加重了，但学习没有得到多少改善。 这些问题需要我们从理论或实证上作出回答...
学历案来自于对教学方案的认识。 从历史上看，在农业社会，教学方案最早是与经典文献即教学内容合二为一的。那时，尽管教...
文章名：新课标理念下的物理“学历案”及其编制 笔记如下： 1.学历案的概述及意义。 2学历案编制遵循的学习理论。 ...
（义务教育）新课标背景下，让素养可视化的单元学历案如何设计？ 单元学历案是指教师为学生学好教材、以单元为单位而开发...
通过阅读《温江学历案》前沿部分我大致了解了温江学历案产生的艰辛历程和时代需要。 最早的教案源于德国教育学家赫尔巴特...
今天教研员来我们学校蹲点式教研，上午听了两节课，下午和我们一起探讨学历案和作业设计。 确实，我们上次制作的学历案和...
今天看了篇文章关于读真书多读书，文章里面提到了反面案有例炒高学历人设翻船的，有发表假张爱玲语录感想的，有读假...
昨天在湿地王杰老师的成长分享讲座中听到了一个新名词：学历案。了解到学历案是着眼于“教--学--评”为一体的教学设计...
本文标题：读书：学历案4
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/qhkrhdtx.html
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