这个暑假对于我而言是充实和快乐的,在互加阅读计划的学习里我对阅读的理解上升了一个高度,也让我下定决心在以后的教学中引导孩子们爱上阅读。因为书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!我想在班中形成良好的读书氛围,引导孩子们与好书交友,激发孩子们读书的兴趣,让每一个孩子都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冾他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!
新学期新阅读 新学期新阅读 新学期新阅读
我的计划是:
1、熟读背诵古诗50首,宋词20首。
2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。
3、师生共读课外必读书目。
计划措施
1、让孩子们充分利用早晨的时间进行经典阅读朗诵。
2、利用中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
3、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
4、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
实施行动
1、充分利用每天的晨读时间,让孩子们轮流把读过的经典故事或是孩子们认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,激发孩子们的读书兴趣。
2、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读之星。
3、建好班级“快乐图书角”,让孩子们有书可读。
4、开展“我爱读书"剪报活动。
5、征集读书名言,制作书签。
6、以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
7、读与写相结合:读书心得:刊出孩子们的读书笔记、读后感,作家(作品)简介,介绍语文书中相关作家(作品)。这样既能锻炼孩子们的写作能力,又能激励引导学生更好读书。此外还要把把阅读与日记、随笔相结合,既有利于孩子们的写作,更有利于孩子们保持长久的阅读热情。
读万卷书,行万里路。相信我班的孩子们一定能在新学期新阅读计划里收获新知,养成好的阅读习惯。
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