要放假了，昨天教学副校长给我们布置了暑假作业。
学生有暑假作业，老师也有暑假作业，一点也不奇怪。就是放在平时如此，要想上好一节课，功夫在诗外，教师的作业就是认真备课。
第一项作业是做10份六年级卷子，9月份要进行业务考试。不打无准备的仗，要想在考场上发挥超常，就得做做卷子。不要说教师需要做什么卷子，教低段和高段完全不一样，尤其是教六年级的老师参加业务考试，做起题来会更顺手一些，做卷子找一找“手感”。
第二项作业是读教育教学专著和经典读物各一本。教育工作者要让自己变得专业，必须对理论知识进行充电，有时候学生为什么会有这样那样的行为表现，课堂上教学细节为什么这样处理而不那样处理，背后都是有原因的，当我们一无所知时，处理问题就会显得不“专业”。
语文老师估计都会在暑假给学生布置一项作业:进行课外阅读。一个自己先读起来的语文老师才会在学生中间具有影响力。
教师要读书，是这个行业与别的行业最大的不同，教师不读书，终会使自己知识储备的这一口井枯竭。
教师不读书，似乎大家的理由正大光明，工作太忙碌。可是，刷微信朋友圈的时间还是有的。找不到时间读书，还是思想上没有重视这件事。每天刷牙洗脸成自然，每天读几页书也成为自然，就不会没时间读书了。
第三项作业是写钢笔字帖，这是对老师们基本功的要求。前几日朋友还在说，要利用暑假把字练一练，这是一名对自己有要求的教师。教师写一手好字太重要了，很好地起到了示范作用，一个老师把字写好了，会发现这个班的孩子写的字整体都好看。
书记也做了重要讲话，希望我们过一个充实，有意义的暑假。书记平时在鼓励我们读书打卡，她每天在坚持做这件事情。
不知为什么，昨天听到这些话有些麻木，这忽然让我想起带毕业班时，也爱对学生苦口婆心地说这说那，想必说得多了，学生已入脑入心，会产生作用的，实际上在学生心中已起不了任何波澜。
有些家长会在假期带孩子去坐飞机，坐火车，坐汽车，带孩子去逛清华北大校园，让他们自己去判断，去体会，育人效果会比平时的说教好。
那么对已麻木的教师该怎么办呢？教师已经是成年人，最重要的是“自省”，遇见一个好领导，身处在一个好的集体中固然重要，但最重要是教师个人内驱力。
看来这几项作业，哪个都重要，但是到开学时能保质保量完成的又有几人呢？所以假前写这篇文章给自己打打预防针，道理谁都懂，就看谁付出行动了。
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