这是我参与勇气读书会打卡第169天
阅读书目:《陶行知教育名篇》
阅读章节:国难与教育、从教育上谋国难的出路
读书笔记分享:
教育的目的，就在于解决问题，如果教育不能解决问题，那么就不算教育，不是真教育，我们所说的真教育是能解决国难问题的教育。真教育是积聚力量的表现，是力的变化，是使受教育者掌握力量的过程。所以，要把国难问题解决掉，就必须以教育为手段，汇聚我们的力量，把我们的力量变成攻克国难的力量，这样我们的国家就是有力量的国家。这种力量应是多数人的力，行动的力，有组织的力，自动的力，手脑并用的力，我们要让教育造就极伟大的民族力量，解决一切国难。
用力定律:
1.小的力敌不过大的力。
2.散漫的力敌不过有组织的力。
3.行动强于空谈。
4.被动敌不过自动。
5.用头脑不及手脑并用的力量大。
解放双手，开动大脑，用手来变化脑，用脑指挥手，那么手脑并用，必能产生惊人的力量，这种力量也会使我们的民族傲立于世界之林。
陶行知教育名篇Twenty-Eight|国难与教育
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陶行知教育名篇读后感悟
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本文标题：陶行知教育名篇Twenty-Eight|国难与教育
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