第二天,感觉个别同学还没适应,又把上学期的规矩忘记:“课后四件事”,保洁意识弱化,书包整理忘记,书本忘记带,...
其实,网课的“后遗症”不仅仅是学习,知识的理解,方法,技能的运用,还有思维力…… 开学这几天,真切感受...
拍手歌,童趣,童真,也到朗朗上口。 从识字,辨析字形,读音,分清音节,组词……再分分类,识记“歌”偏旁,分清易错“...
为何在低段的课堂,效率会那么低?为何好看看停课总不那么务实?为什么语文教学要弄那么多这样要素,那样要素,这样大单元...
他们喜欢写字,一谈写字就乐意。 他们喜欢阅读课,一谈立达思维阅读课,就欢呼。不知是真是假,表面还是发自内心。 今天...
“田家四季歌”很美,再次让孩子们感受到了节奏美,音韵美的诗歌,”四季歌,长短结合,排序工整。 用古诗《乡村四月》串...
今天带着他们去博学厅参加区级数学研讨活动,表现不错,安静,规矩,发言积极,活力。拎得清场合,毕竟因为我坐镇在此——...
一开始,并没有发现课文《一封信》,有那么美,有那么暖心,有那么多的训练点,后来再解读,在课堂自然生成,自然而随堂改...
试问,人的精力到底有多大?极限在哪里? 不禁要问,当一个人选择了一种生活方式后,是否意味着从一而终。 ...
本文标题:2022秋教学第20天
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