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“互+大课表”的使用教学设计

“互+大课表”的使用教学设计

作者: 建一所小而美学校 | 来源:发表于2020-01-14 08:00 被阅读0次

    课程名称:“互+大课表”的使用入门课程

    授课对象:乡村小学管理者与教师

    授课人:曾黎明

    教学目标:通过对“互+大课表的使用入门课程”经验分享,让乡村小学管理者和教师了解如何利用“互加大课表”解决村小的音乐、美术等核心素养类课程开设不足问题。

    教学重点:掌握“互+大课表”的使用基本操作方法

    教学难点:对于涉及到的如Cctalk等网络技术知识点的理解

    教学过程:

    一、什么是“互+计划”

    互+计划(又名互加计划)是沪江在2015年推出的支持中小学公益课程项目。旨在通过互联网学习方式改变传统教育,实现网络课程在全国各地的共建共享,让乡村小规模学校也能享有优质教育资源,让学习更简单、更公平、更快乐。

    互+计划和21世纪教育研究院、蒲公英教育智库、上海外国语大学等高校与机构达成合作,开设的网络课程包括中小幼学科、语言、音乐、美术、国学、自然、科学、绘本阅读等等,并与高校联合开展互联网公益支教,为乡村偏远学校提供可持续发展的优质课程,让不同地区的孩子能享受同样的教学资源与平等受教育的机会。互+计划希望打破传统学校的围墙,让学习无处不在,实现人人成师、时时分享,构建不同模式的面向未来的学校,重塑今天的教育。

    “互+大课表”的使用教学设计

    (一)互联网+教育:

    在教育领域,“互联网+”意味着教育内容的持续更新、教育模式的不断变化、教育评价的日益多元,教育正进入到一场基于信息技术的更伟大的变革中。

    (二)互+愿景:

    1、参与可以更简单:一根网线、一台电脑、一部手机、一个投影,就能让山村的孩子看到大山外的世界,听到最好的课程。

    2、教育可以更公平:互联网打破地域时空界限,缩小东西部差异,让学校的围墙渐渐消失,在云端学习成为可能。

    3、学习可以更快乐:在这里,音乐课、美术课、绘本课、科学课,这些从未有过的课程带给了孩子满满的快乐与能量。

    (四)互+计划近期目标:

    1、预计未来互+计划将通过“互联网+教育精准扶贫”项目,链接百所学校、百位教学名师、百家优秀机构,让优秀名师、丰富资源走进农村小规模学校课堂。

    2、同时,对每省1000所、共2万所学校的20万教师开展在线培训,提升教师教学思想、网络素养。

    3、最终全面覆盖全国34个省级行政区的百万以上乡村学生。

    二、什么是“互+大课表”

    “互+大课表”是沪江互十计划,21世纪教育研究院,友成企业家扶贫基金会,桂馨基金会等机构共同的结晶,是一张网络公益课程表,课程表的主要课程是小学音乐、美术等核心素养类课程,各学校班级以及个人都可以通过Cctalk来参与学习这些课程。开发“互+大课表”的目的旨在解决村小缺少音乐、美术等核心素养类课程,缺少专业教师,缺少教育资源的难题。这是一套全新的解决乡村学校缺少音乐美术等专业教师的方案,助力义务教育优质均衡,帮助数百万计的乡村孩子学习到专业技能,看到更大的世界。

    这样高品质的素养课程教育是通过双师教学模式,不仅将核心素养课程开足开齐,而且实现了整体成绩的大幅度提升,教学硬件的高效利用。有了这张大课表的引领,学校的状态也会彻底改变,孩子们也能够大方表达,大声说话,教师们也会主动求变,积极探索。从星星之火到星火燎原,一张大课表,乡村教育梦。

    “互+大课表”的使用教学设计

    三、如何使用“互加大课表”

    第一步:认真阅读“互加大课表”,结合自己所担任的课程任务、特长和班级学生的基本情况,选择自己本学期要教给学生的课程。例如:如果担任美术课就选择“夏加儿美术”,担任音乐课就选择“快乐音乐”,担任体育课可以选择“Kt足球”,科学课就选择“科学鱼”。另外还可以选择“彩虹花晨读”、“快乐书法”等课程。

    第二步:下载学习CCtalk,可以先在手机上下载学习Cctalk的App,然后注册,加入互加美丽乡村课程,开始学习。建议先学习由“丝丝蒋”老师推出的课程“2019秋美丽乡村”。这一系列课程会告诉你如何开展“美丽乡村网络公益课堂”以及“美丽乡村打卡规则”等基本操作技能。

    第三步:建设网络教室,教室地址最好是自己所在的班级,如果班级没有条件,也可以选择学校的多功能室等有多媒体黑板的教室用来上课。教室要求有多媒体电子白板,可以连接互联网。要在电子白板上下载Cctalk,能用申请的账号登陆学习。同时要购买摄像头(最好是带麦克风功能,否则还要购买麦克风,推荐“甜甜圈”摄像头),摄像头和麦克风安装在黑板前面,主要用于课堂上与网上直播教师进行互动交流。

    “互+大课表”的使用教学设计

    第四步:开启学习之旅

    “互+大课表”融入村小的主要教学模式是“双师课堂”,即每次上课需要两位教师来完成课堂教学任务,一位是网上直播教师,另一位是线下助学教师。网上直播教师主讲课堂教学内容,线下助学教师协助网上直播教师管理班级纪律,指导学生练习,完成课后作业。上课情景是网上直播教师通过班级摄像头监控课堂情况,并提问线下各班级学生的学习,学生通过摄像头与麦克风回答网上老师的提问。线下班级“助学教师”协助网上直播教师完成教学任务,并且负责组织课堂纪律,拍照上课情况,课后把学生的作业打卡上传,同时别忘记收集、批改学生的课堂作业,完成教学任务。

    四、课堂作业:

    1、根据“互+大课表”,结合自己的实际情况,选择一门课程。

    2、先在手机上下载cctalk,注册登录,加入互加美丽乡村课程,参与学习。

    3、建设好自己的网络教室,在班级电子白板上下载安装Cctalk,并登录,选择互加美丽乡村课程,学习使用。

    4.根据自己选择的美丽乡村网络公益课程,给学生上一节课,体会“双师课堂”。

    5.按课程要求完成课后打卡作业。

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