《创新算法》是什么？
一部被前苏联雪藏50年的技术创新专著，一部被翻译成多种语言的TRIZ经典之作。
根里奇·阿奇舒勒的《创新算法》是发明性问题解决理论（TRIZ）发展史上的一个里程碑，是历经20多年研究和分析的结晶。书中，阿奇舒勒详细地描述了ARIZ这个TRIZ解决问题的算法，通过ARIZ可以实现最高级别的发明创造。本书具有深刻的思想见解和令人信服的案例，许多人认为是阿奇舒勒的一部不朽巨著，是任何创造性和技术性变革的必备手册。
这本书是一位杰出的思想家、科学家和作家站在思想的高峰看到的壮丽景象。
创新有方法论吗？
发明家不会告诉你他们创新的方法，也许是每个领域都不同没有完全相同的经验，也许是他们守着这个秘密，或者他们只是运气，而作者阿奇舒勒靠一己之力完成了这个庞大领域的抽象总结——TRIZ，并且把它传播了出来，以至于一度被前苏联雪藏进50年。
什么是TRIZ？
TRIZ是俄文“发明问题解决理论”的读音首字母缩写，对应的英文名是Theory of Inventive Problem Solving，在欧美国家也可缩写为TIPS。TRIZ包含很多零散的创新方法，将这些方法按照发现问题、分析问题和解决问题的逻辑有几结合起来，行程了一套系统化的创新方法论，就是ARIZ（Algorithm of TRIZ, 创新算法）。
发现者：根里奇·阿奇舒勒 （Genrich Altshuller）在1946年创立。
理论核心：
- 总论（基本规则、矛盾分析理论、发明的等级）、
- 技术进化论、
- 解决技术问题的39个通用工程参数及40个发明方法，
- 物场分析与转换原理及76个标准解法，
- 发明问题的解题程序（算子），
- 物理效应库。 总之，TRIZ是一个包括由解决技术问题，实现创新开发的各种方法到算法组成的综合理论体系
出处：《创新算法》2008 ，维基百科TRIZ
创新的辩证法
有了理想机器和技术矛盾的概念，在很大程度上就能控制创新的过程。
理想机器能确定搜寻的方向，而技术矛盾则指出必须客服的障碍。
ARIZ-61
ARIZ-61把创新过程分为三个阶段：分析、实施（消除技术矛盾）和综合（引入额外的改变）。
第一阶段——分析阶段
- 陈述问题；
- 设想最终解（IFR）；
- 确定是什么妨碍了取得这个结果（找到矛盾）；
- 确定为什么会妨碍得到这个结果（找到矛盾的原因）；
- 确定在什么条件下不会妨碍得到这个结果（找到消除技术矛盾的条件）。
第二阶段——实施阶段
- 改变物体（给定的机器，设备和/或技术流程）本身： a.改变尺寸； b.改变形状； c.改变材料； d.改变温度； e.改变压力； f.改变速度； g.改变颜色； h.改变部件的相对位置； i.改变部件的工作条件，使工作负载最大化。
- 把物体分成几个独立的部分： a.隔离“弱的”不见； b.隔离“必要的/充分的”部件； c.把一个物体分成几个相同的部件。
- 改变（给定物体的）外部环境： a.改变环境参数； b.替换环境； c.把环境分成几种介质； d.利用环境的特征来实现有用功能。
- 改变（相互作用的）相邻物体： a.定义参与同样功能的独立物体之间的关系； b.把功能转移到其他物体，消除这个物体； c.利用反面的闲置空间，增加在某一区域上同时工作的物体数量
- 研究其他领域的原型。（提出问题：在另一个技术领域怎么解决类似的矛盾？）
- 回到最初的问题（如果上述步骤不适用），放宽条件——转换到更一般性的问题陈述。
第三阶段——综合阶段
- 改变给定物体的形状——新功能的机器应该有新形状；
- 改变与这个物体相互作用的物体；
- 改变这个物体起作用的方式；
- 应用解决其他技术问题的新原理。
- 这个算法被应用到问题4，一种救援人员使用的过滤系统，P74-76
ARIZ-71
第一阶段——选择问题
步骤1-1 确定答案的最终目标。
a. 技术目标是什么（物体必须改变的特征是什么）？
b. 在解决问题的过程中，明显不能改变的特征是什么？
c. 答案的经济目标是什么（如果问题解决了，能减少哪方面成本）？
d. 大概可以接受的成本是什么？
e. 必须改善的主要技术或经济特征是什么？
步骤1-2 尝试“变通方法”：假设这个问题从根本上不能解决，那么解决哪些一般性问题可以达到最终结果？
步骤1-3 初始问题或变通问题，哪一个解决起来更有意义：
a. 将初始问题与给定行业内的一个趋势（一个进展方向）相比；
b. 将初始问题与领先行业的一个趋势（一个进展方向）相比；
c. 将变通问题与给定行业内的一个趋势（一个进展方向）相比；
d. 将变通问题与行业内的一个领先趋势（一个进展方向）相比；
e. 将初始问题和变通问题进行对比，选择其中一个进行研究。
步骤1-4 确定量化特征。
步骤1-5 对这个量化特征引入时间校正。步骤1-6 定义让发明起作用的特殊条件要求。
a. 考虑制造这个产品的特殊要求；特别是复杂度的可接受程度；
b. 考虑将来应用的规模。
第二阶段——精确地定义问题
步骤2-0 与给定问题类似的练习问题，是怎么解决的？
a. 描述新问题的本质；
b. 描述这个问题中的技术矛盾；
c. 描述类似的问题；
d. 描述类似问题中的技术矛盾；
e. “b”和“d”中类似的情况是什么；
f. 描述类似问题的解决方案概念；
g. 如何改变这个概念来解决现在的新问题。
步骤2-1 用专利信息更精确的定义问题。
a. 在其他专利中解决的问题，与给定的问题有多接近？
b. 在领先行业中已经解决的问题，与给定的问题有多相似？
c. 相反的问题是怎么解决的？步骤2-2 使用STC算子（S——尺寸，T——时间，C——成本）。
步骤2-2 a. 假定改变物体的尺寸，从给定值到零，这个问题能解决吗？如果可以，怎么解决？
b. 假定改变物体的尺寸，从给定值到无穷大，这个问题能解决吗？如果可以，怎么解决？
c. 假定改变过程的时间（或者物体的速度），从给定值到零，这个问题能解决吗？如果可以，怎么解决？
d. 假定改变过程的时间（或者物体的速度），从给定值到无穷大，这个问题能解决吗？如果可以，怎么解决？
e. 假定改变物体或者过程的成本——可接受的成本，从给定值到零，这个问题能解决吗？如果可以，怎么解决？
f. 假定改变物体或者过程的成本——可接受的成本，从给定值到无穷大，这个问题能解决吗？如果可以，怎么解决？
步骤2-3 按照下述格式，用两句话来描述问题的条件（不要使用专用术语，也不要准确表述想要开发的是什么）。
a. “给定一个系统，由什么部件（描述部件）组成。” 例如：“一个管道，有一个阀门。”
b. “部件（陈述部件）在什么条件（陈述条件）下，产生不希望的结果（陈述影响）。” 例如：“带铁矿颗粒的水通过管道运输，铁矿颗粒会磨损阀门。”
步骤2-4 把步骤2-3a中的部件列入下表。部件类型部件a.（在本问题的条件下）能够改变、重新设计或者重新调整的部件上述例子：管道，阀门b.（在本问题的条件下）很难改变的部件上述例子：水，铁矿颗粒
步骤2-5 从步骤2-4a中选择最容易的部件，改变、重新设计或者调整。
注意：
a. 如果步骤2-4a中所有部件改变的难易程度一样，那么从一个不动件开始（通常不动件比较容易改变）；
b. 如果步骤2-4a中的一个部件，与不良效果联系在一起（在步骤2-3b种指出），最后才考虑这个部件；
c. 如果这个系统只有步骤2-4b中的部件，那么从外部环境中选择一个部件。
例如：这里我们选择管道，因为阀门与不良效果“磨损”联系在一起。
第三阶段——分析阶段
步骤3-1 用下述格式归纳IFR（最终理想解）：
a. 从步骤2-5中选择一个部件；
b. 陈述它的活动；
c. 陈述它如何完成这个活动（回答这个问题时使用：“由它自己”）；
d. 陈述它何时完成这个活动；
e. 陈述在什么条件（限制、要求等）下，它完成这个活动。
例如：a.管道...... b.改变它的截面积...... c.它自己...... d.在控制流量的时候...... e.不要磨损管道。
步骤3-2 画两张图：在IFR之前的“初始图”和达到IFR后的“理想图”。
注意： 画这种图没有特殊要求，只要能反映“初始状态”和“理想状态”的本质即可。而且“理想图”必须反映出IFR中书面表达的内容。
检测步骤3-2：步骤2-3a中陈述的所有部件必须出现在图中。如果在步骤2-5中选择了外部环境中的部件，那么外部环境一定要显示在“理想图”中。步骤3-3 在“理想图”中，找到步骤3-1a指出的部件，并且把那些在规定的条件下不能实施规定功能的部分，重点标出来（用不同的颜色，或者别的方式）。
例如： 我们的问题中，管道的内表面就是这样的部件。
步骤3-4 为什么这个部件（它自己）不能完成规定的活动？
补充问题：
a. 从物体重点标记的地方我们期望得到什么？ 例如：为了改变流量，管道的内表面一定要能自己改变横截面。
b. 什么妨碍它自己完成这个活动？ 例如：它不能动，因此它不能把自己从管壁中分离出来。
c. 在上述问题a和问题b之间有什么冲突？ 例如：它必须是不动的（作为刚性管道的一个部件），又必须是可动的（作为控制器的部件，要能缩能放）。
步骤3-5 在什么条件下，这个部件能够完成规定的活动（这个部件应该有什么参数）？
注意：这时不需要考虑能否实现，只要指出这个特征即可，不要关心它如何实现。 例如：在管子的内表面上出现一层物质，使其内表面离管轴更近。在需要的时候这个附加层消失，内表面就远离管轴。
步骤3-6 为了让这个部件（管子的内表面）得到步骤3-5中描述的特征，需要做什么？
补充问题：
a. 在图上，在物体的标记区用箭头画出所需施加的外力，以实现需要的特征；
b. 怎样产生这些外力？（不要考虑与步骤3-1e矛盾的方法。） 例如：水（冰）中的矿物质会形成颗粒依附在管道的内表面上，管道里面没有别的物质，这决定了我们的选择。
步骤3-7 归纳一个能够实现的概念，如果有几个概念，用数字为它们命名，最可能实现的排在前面，如概念1；记录所有的概念。
例如：用非磁性材料设计管道，在电磁场的作用下，颗粒状的矿物质在管道的内表面上可以“长”出来。
步骤3-8 画出原理图，实现概念1。
补充问题：
a. 新设备中工作部件的“聚集”（复合部件）状态是什么？
b. 在一个循环内，设备如何变化？
c. 多次循环后，设备如何变化？
在完成这个概念之后，回到步骤3-7，考虑其他概念。
第四阶段——概念的初步分析
步骤4-1 在应用新概念的时候，什么变好了，什么恶化了，记录得到了什么，什么变得更复杂或者更昂贵了？
步骤4-2 改变提出的设备或者方法，能否防止其恶化？用图表示这个设备或者方法。
步骤4-3 现在改变了的设备什么恶化了（更复杂，更昂贵）？
步骤4-4 比较得失。 a. 哪一个更大？
b. 为什么？
如果现在甚至未来得大于失，那么跳到后面的第六阶段。如果失大于得，返回步骤3-1。在同一页纸上记录初次分析、第二次分析的顺序及其结果。
继续步骤4-5。步骤4-4 如果得大于失，那么跳到第六阶段。如果第二次分析没有产生新的结果，返回步骤2-4并检查表格。从步骤2-5中选择系统的其他部件，重新进行分析。记录第二次分析及其结果。
如果步骤4-5之后没有得到满意的答案，那么进入下一阶段。
第五阶段——实施阶段
步骤5-1 从矛盾矩阵的列中，选择一定要改善的特征。
步骤5-2
a. 使用已知的手段（不考虑其他方面的损失），来改善这个特征（来自步骤5-1）；
b. 如果采用了已知的手段，什么特征变得不可接受了？
步骤5-3 从矛盾矩阵的行中，选择与步骤5-2b中相应的那个特征。
步骤5-4 在矩阵中，找到用来消除技术矛盾的原理（就在步骤5-1的列和步骤5-3的行相交的单元格中）。
步骤5-5 如何使用这些原理。 如果问题现在解决了，那么回到第四阶段，然后跳到第六阶段。如果问题没有解决，那么实施下面的步骤。
步骤5-6 尝试应用物理现象和效应。
步骤5-7 尝试改变活动的时刻或持续时间。
补充问题：
a. 能否“延长”活动的时间来消除矛盾？
b. 能否“缩短”活动的时间来消除矛盾？
c. 能否在物体开始操作之前，提供一个活动来消除矛盾？
d. 能否在物体开始操作之后，提供一个活动来消除矛盾？
e. 如果过程是连续的，能否把它转变成周期性的？
f. 如果过程是周期性的，能否把它转变成连续的？
步骤5-8 在自然界中，类似的问题是如何解决的？
补充问题：
a. 自然界的非生命体如何解决这个问题？
b. 古代的动植物如何解决这个问题？
c. 现代的有机物如何解决这个问题？
d. 在考虑特定的新技术和材料时，必须做哪些修正？
步骤5-9 尝试改变那些与我们研究的物体协同工作的物体。
补充问题：
a. 我们的系统属于哪个超系统？
b. 如果我们改变超系统，这个问题如何解决？ 如果问题仍然没有得到解决，返回步骤1-3。如果解决了，返回第四阶段，评估已经找到的想法，然后继续第六阶段。
第六阶段——综合阶段
步骤6-1 确定如何改变我们修改的系统所属的超系统。
步骤6-2 探索如何用不同的方式应用已经修改的系统。
步骤6-3 应用新发现的技术想法（或者与之相反的想法），来解决其他技术问题。
创新算法的发展沿着两个方向进行：
a. 更广泛地考虑心理因素，使算法更加灵活；
b. 在创新过程的所有阶段中，改善对方案的搜寻过程，使创新算法更加精确。创新算法（以下均指ARIZ-71）的最初两个阶段，是选择问题和重新定义问题的条件。
创新算法的第一阶段介绍逻辑行动链。第二阶段就像一系列逻辑行动。第三阶段从定义最终理想解入手。想象你手上有一根魔杖。如果使用这跟魔杖将会产生什么样的结果（针对解决本问题）？
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