今天教一个孩子写全英文作文，孩子本身语言基础就很好，可在讲了主题词汇，范文及其结构后，竟是近乎百分之八十模仿了一个范文给我。
可我想要的是一篇范文吗？
不！我想要的是融入他思想的一篇文章，有他自己的喜好和感受，有他平时的语言功底，于是我说了需要改善的地方，没成想，这孩子又默默地重新写了一篇，可新的那篇有了感受和细节了，却是漏洞百出，错误连篇，那和不在原本的基础上改呢？
我想，这就是当局者迷吧，毕竟推翻重来更容易些，可另起炉灶终比不上站在巨人的肩膀上，也就是自己有缺憾的地方再重新设想更好，朝自己的薄弱环节下手，转短板为长项，岂不更好。
当然，我苦口婆心了一番，想想觉得还是该讲故事，毕竟得来得太容易，也不一定是好事儿，正如劝说永远抵不过被影响，悄无声息润物无声。
愿我成为爱读会写会成长的小漂亮，愿我们成为我们想成为的自己。
（Aimee1000天持续写作计划 517天/1000天
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本文标题：劝说不如影响
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