关于教育,我是个失职的母亲。我有一双儿女,儿子三岁,女儿下半年满九岁。尤其于女儿,我有着深深的亏欠。人都说孩子是一张洁白的纸,她会呈现什么,都来自于父母对其的培养与教导。我的女儿,瑶瑶——我疼得像宝一样的女儿,她身上有着一些让我深感无力的坏毛病:她的成绩时起时落、写作业马虎、上课开小差、对现有属于自己的东西,从不珍惜、在家从不参与家务、不爱收拾,甚至于和大人们顶嘴。
这都不是她该有的,而她却屡教不改。这或许和我之前多年常年在外,一直由爷爷奶奶照看有关。她是我的宝贝女儿,我能感受到她聪明、善良,有着一颗敏感的心,她天真且活泼。
她的好与坏,形成了强烈的对比,我曾试着改变,可收效甚微。
直到有一天,瑶瑶写了一篇关于妈妈整天玩手机的作文。作文内容有些夸张,但还是引起了我的反思。
是否,在孩子眼中我就是那整天玩手机的模样?
是否,这就是我所谓的以身作则?
是否,我给我的孩子树立了一个好榜样?
是否,我就以这样的教育方式给孩子灌输着
人生三观
不,那都不是我想要的、、、、、、、、、
我的教育显得有些不堪。
今年年初,我给自己买了几本书,也给女儿买了几本简单易懂的课外阅读。每天女儿写作业的时候,在一旁看看书。我是个感性的人,难免有动容或破涕一笑的时候。瑶瑶她很敏感,她会问:“妈妈,你怎么哭了你怎么笑了?、、、”慢慢地她也拿起桌上的书,她好奇这书里究竟有什么?从最简单的童话故事开始,她感兴趣了!
现在每天睡前拿本书,母女并排着看半小时。早上醒来赖着不愿起,在床头放本书,她很自然的就打开来,有时倒成了赖床的理由。
我觉得这于她于我,都是个好的开始,也是我欣慰的地方。虽然,瑶瑶的成绩并没有太大的改观,但方向对了,总会好起来的。有些事,或许真的急不来。
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