此刻,舞台已谢幕,小演员们均已退场。闪闪发光的人儿们,褪去了一身的光华,重又回到了家长们的身旁,依然活泼可爱的模样。
扛着古筝往家走的路上(每当这时,我都会在心里内牛满面,百般懊悔,为什么不是笛子葫芦丝那些,多好拿),小丫头兴高采烈地叽叽喳喳,还在回味着刚才代表她们组上台领奖一刻的荣光。"老师让我作为代表上台领奖,肯定是觉得我最漂亮!"她骄傲地昂着头,像一个傲娇的小孔雀,就差把尾巴翘得高高了。
"嗯嗯,是是,你最漂亮。"我当然不会拂了她的意,顺着她的意思笑眯眯地说道。毕竟辛苦练习与排练了那么久,让小丫头好好开心一下,享受一下胜利后的喜悦,也是应该的。毕竟,台上一分钟,台下不轻松。
我时常在怀疑中纠结,让她学古筝这条路,究竟是不是走错了。当看到她弹着琴哈欠连天,不甘不愿,一会儿便开小差,完全坐不住的样子。她的兴趣并不在此,而且,似乎没有在此的可能性。或许我该及时止损,不让这块漂亮的大木头,成为伤害我们母女感情的利器。
"己所不欲勿施于人",我知道做不喜欢的事会有多辛苦,因而也特别不喜欢指使或逼迫别人去做,哪怕是我的孩子,哪怕是打着为了她好的大旗,都一样减缓不了我内心的痛苦。
所以,这条学艺路,恐怕最辛苦的还不是她,而是我。在每一个她露出痛苦神色的时候,我都可以感受到更深的痛苦。学习与教育,某些时候,真的反人性,很难回避掉痛苦,不管以怎样的形式去渲染,用怎样的荣耀去贴附。
前些日子,真的想放弃了,尽管沉没成本已不小,但及时止损才该是明智的。这条路,我们走得好辛苦。强扭的瓜不甜,娃不喜欢,还是算了吧。
给娃灌了许多碗励志鸡汤,灌到自己都想吐,却依旧不见曙光。多说无益,我最后说了段幼儿绘本上的某段幼稚话语,原本是兔妈妈哄兔宝宝吃饭的神奇咒语——"好吃好吃",据说饭菜便会真的变好吃。我告诉女儿,你每天对古筝说,"我喜欢你",也许你真的会喜欢上它。心理暗示的作用很强大。
这几天,女儿弹完琴跟我说,"我跟古筝说了很多遍"我喜欢你",我发现我好像真的越来越喜欢它了耶。我谱子也全部背过了。"说着话,脸上的笑容灿烂至极。
"那你还要不要继续学古筝了?"美丽的月色下,我认真地问我的小公主。
"我喜欢看人们为我鼓掌,不喜欢只坐在台下拍巴掌。还是学吧。(^_^)"
我亲爱的宝贝,既然你能够享受到舞台,那么,这条痛苦之路,我不介意陪你一路走下去。若你不愿意了,想要放弃,我也会努力帮你扫清可能有的障碍与难题。路始终是自己在走,别人的非议,我不会在意,只盼你开心。我也相信,聪慧如你,已经有能力,可以做好自己人生的选择题。
这招牌笑容,才是我的小公主
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