瑞典的小学里有这样一堂课。老师会让每个学生买一条金鱼,然后带回家养起来。
每天,老师会问孩子们:“你们的金鱼快乐吗?”持续一个月后,许多孩子养的金鱼都死了。
老师问:“你们知道金鱼为什么会死吗?”孩子们不知道。
老师告诉孩子,每条金鱼都有寿命,如果它是快乐的,可以活得很长;如果它是不快乐的,那么它只能活一个月,甚至更短。
孩子们问:“怎么让金鱼快乐呢?”
老师说:“那很简单,定期给金鱼换水,给它吃不多也不少的食物,食物太多,它会胀死;太少,又会饿死。还有在玻璃缸里放入水草,让它觉得自已生活在自然环境里,最好还应有一条小鱼陪伴它,让它不至于太孤独………”
孩子们说:“我们都没有做到这些啊。”
人的一生其实就如一条金鱼,我们需要食物,但不能太多。我们需要维持生命的优良环境,我们也需要同伴,不至于让自己太寂寞。如果丧失这一切,我们的生命会很快夭折。
在鱼类中,金鱼好看但又不太好养;在自然界,人也是最智慧但又很脆弱的动物。人类要生存下来,要比一条金鱼所得到的更多。
人生与养金鱼 人生与养金鱼
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