继《我是小鞋匠》音乐活动之后，昨晚雨璇老师又给我们呈现了一堂精彩的音乐活动《小风筝和小白云》。
咋听题目都能给人无限遐想，听了歌曲后，柔美舒缓的曲风让人不由自主产生想飞的感觉。课中雨欣老师从歌曲试听与感受、歌词理解、认识6/8拍、感受并理解歌词、感应曲式(A段、B段、口白)、作品分析&教案设计引导、教案举例和课堂活动举例-律动感应曲式等给我们作了详细的讲解。
音乐素养的培养不是一朝一夕就能达到预期的效果的，所以安排了一系列的音乐活动，希望通过这一系列的音乐活动课程的学习让我们这些小青椒最大可能地提高音乐自身素养。只有老师的音乐素养提高了，才能带着我们的孩子一起欣赏感受音乐，继而创作新的音乐活动。
而从老师们的反响可以看出，初步的预期效果已经呈现出来了，只要小青椒们努力坚持学习，相信在今后的课堂中定会有更多的收获。
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
课堂上学员们积极在讨论参与老师的互动，课后认真在参与打卡分享自己的心得体会。
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
感谢雨璇老师的精彩分享，感谢小青椒小伙伴的积极参与，也感谢助教团队的共同努力，相信在我们的共同努力下一定会把助教工作完成信越来越出色！
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
提高音乐素养，我们在行动！——《小风筝与小白云》
青椒一起走，未来不遥远！
我们团队在用行动诠释这句话的深刻内含。相信我们一定会越做越好！
亲爱的伙伴们，加油！
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