想给柴森老师写传记

这篇公文一经推出，估计柴老师一看就想把题目改成“想给柴森老师立牌坊”。因为柴森老师就是一位恨不得把自己虐成狗却反而使自己的形象更崇高、更生动的一位老师。
柴森老师不是名人，只是一位名不见经传的物理老师。但是，柴森老师却是一位他的课程能漫延到乡村山寨穷乡僻壤的教室里的物理老师。

初识柴老师

初次接触柴老师的网课程三年前通过孩子同学的家长在朋友圈发的一个推广信息，要不是那次儿子物理考了个一塌糊涂，加上是孩子同学的妈妈推送，觉得可靠性比较强，小日子是向来懒得看广告推送的。然后就加了柴森老师的微信并关注了他的公众号。
在网上听柴老师的试听课是我和儿子一起听的，柴老师讲课和别的科班老师讲的最大的不同就是，本来很严肃的一个物理课题让他用大白话讲成了一个让我这个物理弱智都能听懂的话题。而且不泛集全世界的幽默细胞于一体。因此，试听课听到一半儿儿子就给下了结论：就他了。学习本来就是一件枯燥到能燎原的事情，天生对学习有很感兴趣的孩子也应该不多，至少我的亲亲儿子就在多数人堆里甚至想冒尖的主儿。能引起他的学习兴趣的也就是柴老师了吧？
于是乎，我们就这样和柴老师结下了不解之缘。那时候儿子是初二。

柴老师的课堂

说实在的，即使觉得老师讲得再好，如果孩子成绩没有变化，谁都不会跟着走下去一直至今。儿子报了柴老师的课以后，每次听课都还能听进去，而且成绩突然由原来的中下窜到了班里的前五。孩子所在的班级是学校里的实验班，因此考在班里的前几名，那意味着在学校的年级排名也不会差到哪，而且，孩子所在学校可是区里数一数二的学校，因此，孩子的成绩排在区里也是名列前茅。这可是一件振奋人心的好事。一则本来老师的课风也能吸引孩子，提高成绩后也能提高孩子的积极性。物理课在孩子身上就形成了一个良心的循环，直至中考。
成绩好是孩子的，既然要给柴老师写传，孩子不是小日子要写的重点，重点是想说说柴老师的课风。
孩子在听课时，小日子也在旁边陪听，表面上是要和儿子一起共进退，实则还不是怕孩子上课走神没效果监听嘛，这个谁都懂。正好也见识了柴老师的讲课风格，简称课风。
首先柴老师的学生的网名除了儿子外都姓柴，你去看吧，电脑屏幕上一水儿的柴字打头，不是柴基米德啦、柴霍金啦、柴顿啦、柴因斯坦啦……所有著名的物理学家都让聪明的孩子占据去了，最后实在抢不到的就叫柴米油盐、火柴棍之类的也得把柴字带到自己的网名里。打眼一看这节网课就是柴家大院里一伙姓柴的著名的物理学家在进行一场空前绝后的物理学研究。那个场面的惊心动魄让我这个局外旁听生局促不安到从头到脚。
再说下课堂的热闹气氛吧，网课的孩子们都是一群处于青春期的“多动症”青少年，加之是一个各自在家里上的网课，柴老师得想尽一发办法把孩子们的精力集中到课堂上，要不然这节课就是一盘散沙。就算是物理课，柴老师都能给孩子们安排一个角色，让大家都有自己在里面都是电影里面的男主和女主。
最想说的是柴老师的课程思维。柴老师其实不只是教给孩子们基本的物理知道，更多还是教给孩子们如何学习，因此，柴老师的课堂上每个知识点都是有套路的，什么“并小压，串小流”题目、“积在和上飞”题目。不但他自己要总结物理的各种题型，还教给孩子们学会总结错题，“三刷错题法”把错题都给改熟练了。所以，从柴老师的课堂里出来的孩子们是既有方法，又有思路的，踏实的孩子。

柴老师的自虐画风

文章一开头也说了，柴老师是一位特能自虐的老师。从开始接触时他倡导的要“不要脸开始”到现在每天发的朋友圈，可以说他是不自虐不成欢。
先分享几条柴老师发的公众号的“不要脸”文章，看看柴老师究竟是如何“不要脸”的。
人生不易，就得没脸没皮！
要大胆的想，静悄悄的干！你看我脸皮多厚？对很多事都有一种毫无理由的盲目自信！
每天糟心事儿多了去了，人活着要脸皮厚！
事实上，这样的文章屡见不鲜。那么柴老师真的宣传的就是不要脸吗？
引用下柴老师文中的原话再做评判：

眼前的中考、高考，看似好像是个大事儿，但其实，真正等十年后，等你结婚了、生孩子了、工作了，再回忆起来，这都不是事儿。。。早忘的底掉儿了。。。
人要有大眼界，大作为，大胸怀！
人的成长，就是要把玻璃心，打磨成钻石心！
我经常对男生说：人活着，一定要脸皮厚！
经常对女生说：人活着，一定要抗击打能力强！
其实是一个意思！

再来：

所以，我经常在课堂里，鼓励孩子们。别看你现在可能处于中等、中下、或中上，你一定要大胆的敢想、敢做！你也一定可以的！
你老师我，无论曾经的学习（从很差到很好），还是现在的办个人网校（从0到现在），都做到了。你是我的学生，你一定会青出于蓝而胜于蓝，你也一定可以做到的！！！
至少，我两次用亲身经历，告诉给了孩子们，你要大胆的想，静心的干！你要完全的相信自己！目标明确，方向确定，一步一步往前挪，遇到困难，把我们干晕了，你就歇一会儿，休息休息，反思反思，再想想改进的策略。假以时日，你一定会成功的！
梦想是要有的，万一实现了呢！

原来，柴老师其实是告诉孩子们要打造一颗钻石心，提高抗压能力呢。柴老师就是这么自虐。
在柴老师的朋友圈，甚至讲课的课堂上，也不惜把自己打造成各种小丑的角色，我想柴老师也是通过自毁形象来提高孩子们的自信心吧？
你想啊，柴老师都长成这样了，还这么有成就，你们还能比柴老师差到哪呢？（好吧，这是小日子的一厢情愿，柴老师，您怎么看？）那就于展示下柴老师在课堂上的自虐图？

柴老师.jpg

柴老师传播力

最后要说说柴老师的课程的影响力了，我们当时报柴森老师的班时，一个QQ群已经满群，我们进的是第二个QQ群，目前应该也是满群。柴老师的网课得开得多红火啊。他讲课的风趣竟然能影响到四海八方，这也是造福社会，造福人类啊。据说，柴老师编的课本已经进入到很多学校的课堂。从头到尾，柴老师的课程都是开放的，因此，也成了很多学校物理老师的效仿资料。

乡村.jpg
可见，柴老师不光是把课程播到了偏远的孩子身边，还将大爱也传到了孩子们身边。
柴老师不可能做赔钱的买卖，因为柴老师开培训班不是开着玩的，他也得养家糊口，也得养公司的员工。其实我们从来都要的不是免费的午餐，我们要的是合适的相对性价比比较高的服务，这一点柴老师做到了。
我们自初二到现在都高一了，一直报着柴老师的寒春和暑秋关联，如今虽然高一的课柴老师不亲自带课，但柴老师的小伙伴们都发扬着柴老师的优良传统，讲课风趣，富有激情。
最重要的是柴老师的网课真的性价比比较高，长期报着班，不会带给大家很大的经济压力。初三中考冲刺的最后一个月，我曾经给儿子报了上门讲课的老师，讲了两次化学课，一次2400元毛爷爷，那个肝疼可想而知。
现在社会上的培训班林林总总，各有名目，能遇上柴老师这样的良心培训班也是小确幸。
我知道柴老师是谁，当然是从视频上看到的柴老师的模样，柴老师不知道我是谁，他的朋友圈里我就是学生家长甲。可是我愿意用我公号的一角之地写写柴老师，在此也代表孩子向柴老师表示衷心的感谢！
噢，忘记了，我本来是想写传记的，不是写感谢信。
其实说了这么多，小日子觉得也就是对柴老师的所有的窥豹一斑，特别是他的课程，作为一个旁听者，我知道没能把他课程的精华用一言以蔽之。还是把柴老师的公众号引荐一下吧，里面写有很多学习物理的技巧和方法，甚至还有许多学习的方法和思路，还有很多做人的道理。
至于传记，只是想想而已吧，我与柴老师之间就是路人甲和乙，我没有能力给柴老师写传记。
以下：
爱总结柴森