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书评《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课3:正确的金钱观》|

书评《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课3:正确的金钱观》|

作者: 素人凡语 | 来源:发表于2020-02-27 10:57 被阅读0次

为人父母,教育自己的子女大概是这世上最有挑战的工作了。

生下来吃喝拉撒睡的繁琐自不必说,等到有思想了,还得好好教导三观,督促学业。劳心劳力辛苦不说,而且还只有一次机会,错了没法撤销,没法删档,没法初始化,只有跌跌撞撞不断摸索不断修正。

其中最为困扰父母的,就是价值观延展出的金钱观了。如何在这个充满诱惑的世界“保持本心、善用金钱、获得内心真切的幸福感”是个庞杂的课题。

《忍住!别插手3:正确的金钱观》是“忍住!别插手”系列的第三册,是专门针对儿童金钱观培养的指导全书。本书集合了作者以及JAM网站在日美两地获得的大量儿童教育实践经验,各类指导细致入微接地气,极具现实指导意义,看了就能立即实践起来

另外,和很多儿童财商书籍侧重诠释理论不同,本书借用了商业训练的概念,列举了很多能在日常情景中进行的有趣训练,加强实践参与,帮助父母化理论为体验,更像是一本财商训练教案

本书的主要作者高取志津香,现任神奈川县儿童教育支援委员会委员,致力于儿童的培育和教育工作。1998年和朋友在美国成立了JAM网,致力于儿童教育工作,并主张“训练孩子的自立性”。JAM网站是Japanese & AmericanMothers的首字母的缩写,意为日、美两地父母、孩子和教师互相交流的平台。2002年,JAM依托美国的取材,根据日本的实际情况提出了沟通技巧和训练方法,在社会各界,引起了很大反响。2003年10月,JAM转变为培养孩子、父母和老师的沟通技巧的非赢利机构。

他山之石可以攻玉,作者列举的观点对于儿童教育非常具有现实意义,对于孩子金钱观的培养做了细致的阐述和手把手的指导,不愁大家伙儿学不会。

正确的金钱观

说到金钱观,首先从和孩子讨论有关金钱的话题开始。这基本上是业界的共识。如果避而不谈,就如闭眼走路,能不能平安避过所有的坑全凭运气。

以攻为守,及早建立正确的金钱观,是对孩子在这个物质世界避免被带偏节奏的最大保护。在孩子可以和社会互动时,就可以开始进行这方面的刻意讨论。

年幼的孩子都问过一个问题:

“妈妈为什么要上班?”

也有很多孩子都天真地说过:

“没钱就去银行取。”

每当孩子论及有关金钱的话题时,都是一次极佳的讨论机会。让孩子明白钱从何处来,钱可以用来做什么,是金钱教育的第一步。

和孩子谈论需要极大的耐心。孩子是一张白纸,什么都不懂,父母可以就身边的话题展开金钱的讨论。例如零食怎么来的,为什么坐车需要买票,为什么近半年来猪肉价格上涨,乃至油价的浮沉,家庭支出,房屋贷款,工作,银行等等,什么都可以聊。

今年新冠疫情大爆发,民众纷纷解囊,捐财捐物支援疫区,其中不少孩子也捐出了自己的压岁钱,让人不由赞叹。这个世上,有比钱更重要的东西,教会孩子共情、关心、和分享,让手里的钱发挥更大价值,而不是迷失在物质世界里,是更重要的事。

金钱的支配

孩子学习如何支配金钱,是从模仿父母的支配方式开始的。几乎所有的儿童财商课程都会推荐父母让孩子从了解家庭的支出情况开始。

上周旅游的开销,家里新车的价格,每月的房屋贷款,物业水电费,甚至细微到一顿饭,一杯果汁,一盒牛奶的费用都可以列出来,让孩子了解维持每日正常生活的“成本”是多少,帮助孩子建立对于价格的感受。

一个摩门教家庭曾尝试过一个让人印象深刻的做法:

父亲斯科特·帕克去银行把1.2万元的月薪换成了1美元的现金。然后在当周的“家庭之夜”上,拿出来摆在餐桌上,把钱按照支配的用途分成了好几份。首先是捐给教会的税;然后是所得税、房贷、保险;接着是电费、煤气费、汽车开销,以及生活日用及必需品支出;然后是每周外餐费用,足球队与辩论队巡回赛及其他活动费用。到最后,没剩多少钱。他的孩子们坐在那里,几乎全程都张大嘴巴。

这样一次活生生的展示,相信已经在孩子的记忆里烙下了深深的印记。

回头反思这些问题:

为什么我们家里不买这个?

为什么我想要的玩具需要下个月才能买?

在探讨的过程中,孩子逐渐了解到父母对于支配金钱的想法,也慢慢将“想要”和“必须”区分开来

支配金钱的方式,反映了孩子对于金钱的态度和理解,这些理解逐渐会变成金钱观的一部分,揉入价值观中,伴随一生。


金钱教育的实践

对于孩子而言,有很多有趣的金钱实践。最为流行的就是给孩子有限的钱去自由购物。本书作者更是将其命名为“控制欲望10元购物训练”。当然,大人要伴随左右,协助孩子做出正确的思考。

你真的想要这个吗?

为什么选择买这个而不是那个?

为什么选择这个牌子而不是那个?

我们确定要在这里买吗?

有没有替代品?

在选择中,一个又一个的话题,都可以将孩子引向更深的思考领域。每样东西不同的购买准则,让孩子实践不同的考量。

当然实践中少不了发放和支配零花钱。高取志的看法非常有代表性:零花钱不和日常家务挂钩,除非做了不寻常的家务。零花钱的意义在于:因为孩子是家庭成员的一份子,需要为家庭做贡献,相应得到零花钱。

发了零花钱,也需要给孩子准备一个账本,让孩子在支出每一笔钱的时候记账。父母定期核查。

做父母总不是那么容易,用我们的第一反应来教育孩子,大多是不恰当的。例如你发现孩子的账本里有不当的支出,你会怎么办?当孩子说零花钱不够用时,你怎么办?这些实际的话题,作者都严谨地列出了详细的指导。

所有的实践,都是为了让孩子亲自演练如何思考,如何支配,如何做出取舍,如何找出真正的渴望,如何控制欲望,如何开源,如何恰当节流,从而善用金钱。

当下社会,“及时行乐、即时满足”主义泛滥。“说走就走”固然洒脱,“想买就买”固然快乐,但次次都这么随心任性,之后的空虚也恐怕心下自知。规则下的自由才是真正的自由。没体会过忍耐,就没机会体会那种强烈的喜悦。让孩子深刻体会到这一点,让孩子在取舍和欲望之间控制自如,帮孩子构建一个丰盈幸福的内心世界,是做父母最大的成就。

而且还有个附加惊喜:这个漫长的亲子思考和实践过程之后,父母也将蜕变为更好的自己。

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