昨天听了一节语文课,内容是马克·吐温《百万英镑》的节选,内容是“我“带着百万大钞进入服装店的情境,从店员托德和老板前后的对比来表现金钱的魔力。老师问了一个问题,这篇课文里面有几个人物呢?学生说,有两个:托德和老板。老师在这节课就开始带着学生分析托德和老板的性格特征,怎么描写的等等。可是这篇文章就两个人物吗?那么“我”又是谁呢?
许多老师在文章解读的时候完全没有叙事学的知识,殊不知马克·吐温小说的魅力正在于其独特的叙事视角。中国古代小说完全采用的是全知全能的第三人称视角来叙述,而国外则不同。
昨天听了一节语文课,内容是马克·吐温《百万英镑》的节选,内容是“我“带着百万大钞进入服装店的情境,从店员托德和老板前后的对比来表现金钱的魔力。老师问了一个问题,这篇课文里面有几个人物呢?学生说,有两个:托德和老板。老师在这节课就开始带着学生分析托德和老板的性格特征,怎么描写的等等。可是这篇文章就两个人物吗?那么“我”又是谁呢?
许多老师在文章解读的时候完全没有叙事学的知识,殊不知马克·吐温小说的魅力正在于其独特的叙事视角。中国古代小说完全采用的是全知全能的第三人称视角来叙述,而国外则不同。
本文标题:【语文生活角】018叙事视角(上)
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/rehttxtx.html
网友评论