小破事

第十七更

小破事

前面三天破事有点多，恼人的事情也是，所以前面三更都只是为了写作而写作，只是为了完成简书的任务。这一点确实做的不怎么好，但是我码字有一个前提，就是自己的情绪不能太激动也不能太低沉。

虽然文字是最好的一种将内心的情绪抒发的方式，也是最好的镇静剂，但为了写而写，总感觉有为初心。

好吧，经过一天的调整，情绪基本已经安定了。

说说这几天的事情吧。

第一，《破冰行动》结局了。

我一般是一个不怎么看电视剧的人，尤其是这种已经更了好多集的剧。因为我知道自己在这方面是一个自律性非常差的人。所以，在平常的生活中，都是看一些电影和纪录片，之前也追综艺，但自从《极限》换人之后，我就再也没再追过任何一个综艺。不是不愿意重新去开始去找更好的，只是他们在心中的位置是任何一个其他综艺都无法比拟的。

但是身边的人说多了，总会耳濡目染呀。所以我尝试着去看了。果然，一入这个坑就很难爬出来。

从周二到周五，一天看了将近7-8级，基本上没课的时间都捧着个手机在那，一集又一集……

这部剧的老戏骨很多，尤其是我非常喜欢的吴刚老师。从《人民的名义》中认识他之后，达康书记的映像就一直留在我心中。

剧情不做介绍。

但是看到24级后我就直接跳结尾了。有几个原因。

1.剧中邪恶势力的“保护伞”暴露的太早，神秘感和悬疑感一下就没了。每个人物的角色基本都了解了一个大概。

2.我想早点结束这部剧，所以直接跳结局。

但是，结局却烂尾了。看完后，我简直是气的要给编剧寄屠刀。后面我也在知乎上发表了自己的意见，吐槽的内容比较多。

这部剧最大的败笔便是结尾。还是不多说了。

二，关于我对教育的看法

最近自己身边发生的一件事情让我开始怀疑教育到底能起到什么作用?

我原本是一个坚定的环境因素论者，但是我现在却开始偏向基因遗传因素论！

……

先写到这，明早起来再补。

还是决定补完在睡觉吧。

作为一名师范生，我开始怀疑教育到底该在一个人的一生中扮演什么样的角色?在未来的教书工作里，我该怎样让我生命中的每一个孩子都健康成长?

十多年的读书生涯，我也见过那么不负责任的老师。他们只关注学生的成绩，唯成绩论。

对于叛逆的孩子又该怎么样帮助他们?怎样做才能让这群叛逆的孩子更快的走出叛逆期而不是在叛逆期扭曲三观?

虽然至今为止我也了解了很多大教育家的经典教育思想，可是这思想该怎么去付诸实践。

我还是认为一个人的家庭教育的作用大于学校教育。

我身边的这个例子就是家庭教育失败的一个成果，再加上学校教育的不及时引导，所以变成了现在这个样子。

母亲说要我多给他点鼓励，但是这么多年了，我给予他的鼓励也不少呀，可是他还是这个样子，没有任何改变。

好吧，你也还是个孩子，既然你如此坚定你目前的想法，家里人也是这般支持，你就去做吧。这是你最后的三年读书时光，也是你最后的机会，看你自己把握吧。

虽然我们有着血缘关系，但是每个人都有自己的路要走。我总是希望你过得比我好这个想法是从未变过的。

人到了一定的年纪总会被社会磨平棱角，但我希望你的这一天不要来的太晚。

哎，教育是一个极为有深度的名词和动词的混合词，以我目前的见识也无法理解。

这是一条任重而道远的一条路，继续加油吧。