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宁向东管理学第23讲

宁向东管理学第23讲

作者: 007羊 | 来源:发表于2021-10-21 21:25 被阅读0次

    023讲:公平感|领导者的内功

    见:管理学里的一个基础的观念,就是“公平”。只有创造一个相对公平的环境,组织才有建立好文化和好制度的可能性,大家才会真心相信领导者所说的话,成员才能从根子上稳定。而决定这一切的核心是:管理者有没有格局,在于他自己是不是真正认识到了什么是公平。

    感:除了管理学,‘’公平‘’是任何一个完美制度的最终追求,在一个相对公平的制度或环境,全员才有内在动力去建立和稳定社会的可能性。而决定这一切的核心是,每个人每个管理者有没有真正认识到什么是公平。

    思:一千个读者眼里有一千个哈姆雷特,不同人对“公平”的不同理解和执行才造成管理和生活中不同的后果选择,只有尽可能的去借用理论,结合公司制度和自己对问题的最终看法得出自己目前所认为的公平。

    行:课后思考

    找一个你身边涉及到公平问题的事情,你先试着分析一下。

    ……每年绩效考核评比的时候,有ABC,最困难的是评定C,尤其是对一些岗位难量化的部分,被评估到的人都问为什么是我,因为每个人都自认为永远有其他人比他做的差,并不认为完全的公平。所以现有的方法是与主管部门一起找出过去曾经犯过相对严重的错误或者曾经具体要求改善或提升的点但还没有完成改善达成要求的人员,再根据平时的表现综合评比出C。

    一对一面谈的时候会明确指出这个C只是相对于其他欠缺的点,并不代表不认同平时的工作,并单独列出来需要下一步改善的点,后面形成一个帮扶计划,并定期跟进评估改进,如果有改善或进步会即时确认,以达到评C不是最终目的帮助大家成长才是。

    只是多少被评C的人都会有怨气,只能在平时多一点鼓励和帮扶计划中的帮助和认可。不确定是不是最好的方法,每次都在进一步学习尝试中。

    见:如实描述观点、内容、现象;

    感:记录情绪或思想上的变化,之前之后各有什么不同,记录下来;

    思:找到知识点之间的联系,给自己的启发;

    行:具体行动,我们学到这个知识之后,可以怎么做。

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