Amy亲子日记24-2019.3.27
“老妈，你的PPT做好了吗？” Jackie揉着惺忪的睡眼，起床第一件事就是关心我的PPT，这个PPT是今天要去学校讲课的内容。
-壹-
很荣幸得到班主任杜老师的邀请，参加学校的一日之师活动，这个活动就是邀请一位家长去班级给孩子们上一节课，内容不限，形式不限。
一年级的时候是小泽妈妈带着大家做串珠子手工，孩子玩得很过瘾呢。从那以后，Jackie就一直跟我说，妈妈你什么时候也去上一次课嘛，我好想你去。今天终于满足愿望了。
讲课的内容我备了两份，一份是看小猪佩奇动画片，学英文歌，玩动物单词游戏; 还有一份是讲古诗，最近和Jackie学古诗，公众号上每周一篇，都可以拿出来讲。
上周我问Jackie的意见，学古诗和英语他更喜欢哪一种?他说同学们都喜欢听故事，黄鹤楼的故事就不错。就这样，我们选定了讲课内容。
10点半，我准时到教室，孩子们上阅读课刚回来。他们一看到我就很开心，走过我身边时候还和我一一击掌，本来有一点紧张的我，看着他们可爱的模样，心情顿时放松下来。
-贰-
开始上课后，他们一个个坐的非常端正，双手平放在桌子上，认真的听着。第一部分带他们读诗，讲解大致的意思; 第二部分讲黄鹤楼的地理知识和历史传说故事; 第三部分跟着音乐学唱古诗，加深印象; 第四部分就是和同学们互动。
40分钟的时间，我讲课节奏把握不是太好，黄鹤楼的故事部分内容多。特别分享照片的时候，孩子们很兴奋，问题很多，比如三国是什么朝代?喝酒不付钱的人为什么成了神仙? 为什么他一直不付钱，辛氏还要给他酒喝呢？
我配合孩子们一一解答疑问，耗费了比较多的时间。原本计划学唱古诗的时间不够，只唱了两遍下课铃就响了。（看来老师还真不好当啊，节奏把控是个问题。）好在唱歌的环节，孩子们都大声的跟着音乐唱起来，他们认真的模样很触动我。他们是那样的纯真美好，对一切保持着好奇的心；他们又是那么的包容，丝毫不会因为我这个菜鸟“老师”而不认真听课。
课程结束的时候，好几个同学还跟我说，“阿姨，下次你还来吗？“ ”下次讲个新故事吧?”真是可爱的孩子。考虑到他们要吃午饭，我就匆匆离开了教室。
回到家，先生还调侃我，“哎哟，徐老师回来了!”弟弟也跑过来求抱抱，“宝宝，妈妈做老师棒不棒?”“还不错!”
哈哈，第一次做老师的感觉，老妈子也觉得很不错哟!
感谢老师提供的这次机会，也感谢孩子们的热情。如果能有下次机会，我希望自己能做得更好。
真诚的陪伴，就是给孩子最好的礼物！
Amy一日之师记
~END~
作者简介：左手带娃，右手写字的80后宝妈。关注妈妈成长，亲子陪伴，分享读书生活感悟的自媒体新人。 公众号：如月如徐
1年52周，10年组成“520”。1周1篇育儿记录，10年之后，记录替我说出“我～爱～你”！
【520亲子成长迹】，一个关注家庭成长的社群，小班制精致群，52人报团儿成班，互为字友，彼此见证成长之路。
孩子有你的陪伴，你有我们的陪伴，加入520，十年之后，我们依然“见字如面”！
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