第一场
开篇音乐已进来（哈萨克民谣《黑眼睛的姑娘》），开满红色鲜花的铁道，疯妈侧躺—翻身，头上有不少白发。
镜头切换火车轨道上一双红色绣花鞋（淡入—淡出）。一双赤裸、秀气的脚从上方入画，悬在水面上，双脚特写，听到“噗通”声，双脚侵入水中，洗脚，两只脚踩在木盆边缘，听到水盆里水晃动的声响，两只脚从盆边落到地板上。
近景跟移两只赤裸的脚在地板上走动，下楼梯走到外面，走在红色的泥土地上，走过小桥，近旁传来小羊的叫声，走在湿漉漉的青石路上，天蓝云白。
时：日
景：鞋店、山村林间
人：疯妈、儿子、鞋店店主
疯妈主观位置看到一排红色绣花鱼鞋，她痴痴地看着，眼神里充满了渴望（正斜侧特写）。
卖鞋的胖女人不耐烦地用粗胖的手指头敲打桌子，疯妈才回过神来，眼神依旧痴迷（正面特写）
＊疯妈：我想要一双这么大的（用手比划），长着黄须子的鱼鞋。
与此同时，卖鞋的女人用手在桌子上来回划了一下，递给疯妈一双鞋，疯妈像接受勋章一般双手端正地托着鞋子转身迈出房间。
她穿着一身青色的布衣，略显消瘦。室外的光线很亮，她径直地往前走，目光始终在鞋上，眼睛闪着光。
走出门口几步，突然被一个灰头土脸的小伙子撞了一下，疯妈跌倒在地，鞋子也掉到了地上，小伙子穿着砖红色的上衣怀里抱着一摞差点散落的砖头，见撞到了人刚欲上前，疯妈抬起头来，两人对视。
＊疯妈：你？（神圣的时刻被打破，愤怒）
＊儿子：妈呀。（一语双关，既是惊讶，也是该有的称呼）
那个小伙子正是疯妈的儿子，他看清是疯妈后撒腿就跑，一边跑一边扔砖，加速。疯妈抓起鞋子使劲地追，一边追一边喊，卖鞋胖女人也从店里跟了出来。
＊疯妈：给我站住。
＊卖鞋女：钱——
儿子不听，还是继续快跑，疯妈拼命追。镜头快速摇－跟，长长的红色土路两侧树木茂盛，儿子一边跑一边继续丢砖头，疯妈赤着脚一边追一边嘴里不停地喊着，卖鞋女人在后面也追得紧。
＊疯妈：停—站住，停—站住，停—站住。（喘息）
＊卖鞋女人：钱，钱——
儿子跑远了，他前方出现一面墙，上面画着毛主席的头像。
儿子跑出镜头，疯妈在一棵大树跟前停下，提着鞋弯着腰扶树身喘息，带着套袖胖胖的卖鞋女人也跟了过来，喘个不停。
疯妈眼睛还盯着前方，攥着钱的手已然伸到身后，还不死心就这么让儿子跑掉了。
＊卖鞋女人：给钱。
疯妈转过头把钱给了卖鞋女人，那女人没再说啥子，拿了钱转身离去，一边小跑一边往回看了一眼，似乎略有不甘。疯妈望着她离去的身影，继而怅然地把脸侧向一边。
第二场
时：日
景：学校
人：疯妈、儿子、老师
儿子在学校长满野草的篮球场投篮，他赤着膀子，胳膊显得健壮，看起来没少干农活。镜头切换到教室里，一个留着黝黑胡子的男老师，一脸的不满，围着儿子一圈圈转着，他让儿子打算盘。
＊老师：七六五四三二一 乘 一二三四五六七 等于几？你笑什么？（焦躁、煞有介事）
＊儿子：我没笑什么。（低头笑，拨弄算盘，然后左手把算纸举起来递给男老师）
男老师随手把纸扔给坐在一旁的学生A——
＊老师：查查。（又转过头瞪着儿子）你怎么又不笑了？（头部特写）
＊儿子：我笑完了。（头部特写）
男老师一只手“啪”一声拍在桌子上（特写），眼睛瞪着儿子，儿子低头不语。
＊老师：笑完了？我还没笑完，再用算盘给我打出“提高警惕保卫祖国”。（继续生气地踱步）
儿子两只手飞快地拨弄着算盘。
＊老师：你噼里啪啦打什么啊？（大声，义愤填膺地向着儿子）
＊儿子：提高警惕保卫祖国。
＊老师愤怒地抓起算盘，使劲晃动着，呵斥——
＊老师：算盘能打出来字吗？
＊儿子：你叫我打的。
儿子委屈地抬起头看着老师，男老师还在满地打转，吐沫星子到处飞。他听了儿子的话更不能自已，猛地抓起桌子上的一摞白纸和算盘——扔到窗外
＊老师：我让你打的？哗众取宠、干私活、挣私钱，只能被开除。（呵斥）
儿子迷惑地看向飞出窗外的算盘，又回过头。
男老师突然看到站在楼梯口的疯妈，抬起手指着疯妈，嚷着——
＊老师：出去。你是哪个班的？
升镜头疯妈近景从脚到头——疯妈肩上斜挎着一副算盘，怔怔地立在那。
＊儿子：她是我妈。
＊老师：你妈？不要再自欺欺人了，恐怕是你姐吧。（看了一眼疯妈，又看了一眼儿子）
儿子抬头，大声——
＊儿子：我妈——
疯妈走上前一把拉起儿子——
＊疯妈：走，这几个字妈也能教你。
下楼梯时，疯妈转身向着男老师——
＊疯妈：你也不是什么都懂。（俯拍）
同时学生 A站起身来，拿着刚才儿子算数的纸张，递到老师手里，男老师低下头沉默地翻看
＊学生 A：这个数他算对了。( 近景、仰拍 )
第三场
时：日
景：乡野
人：疯妈、儿子、鹦鹉
蓝天白云下，疯妈和儿子在山野间的草地上一前一后走着，愉快地聊天。舒缓优美的音乐《树上的疯子》旋律响起，疯妈手里提着那双刚买的鱼鞋，举到头顶给身后的儿子看——（跟移—摇镜头—固定）
＊疯妈：你看，这是妈夜里梦见的，天一亮我就看见了。
＊儿子：可是你穿吗？
＊疯妈：穿。
＊儿子：可是我从来没见过你穿鞋。
＊疯妈：那是以前，以前我也从来没梦到过啊，就算梦到了，第二天我也没看见啊。
＊儿子：我不信。
＊疯妈：不信啥。
＊儿子：那我还梦见我不用上学了呢。
＊疯妈：是不用。
＊儿子：那老师会开除我的。
＊疯妈：开除？我先把他开除了。
＊儿子：妈，真的？
＊疯妈：真的。
＊儿子：好，开除，开除，开除……
二人走到一棵大树前，儿子兴奋地一边跳一边摇晃着手里的算盘。王叔开着拖拉机正好路过，儿子转向拖拉机，从大树后穿过去，跳上车坐下，儿子跟疯妈挥手告别——拖拉机驶向远处——出画
＊儿子：妈，我先坐拖拉机回家了啊——我走了啊——
＊儿子头转向开车的王叔——
＊儿子：王叔，我妈答应我退学了。
＊王叔：好——
疯妈望着远去的儿子，眼神平静，她从大树后绕到另一侧，顺手把鞋子搭到树枝上，然后走到路边一簇树丛里，解腰带，准备解个手。红色的鱼鞋在树枝上随风摇摆。
在空无一人、寂静的乡野小路上（声音早就进来——“我知道，我知道”），天很蓝，泥土是红色的，树木绿得郁郁葱葱（全景）。一只金黄色的鹦鹉飞向挂在树枝上的鞋子，落在鞋子旁边的枝头上，叫着——
＊鹦鹉：我知道，我知道——我知道，我知道——，我知道，我知道——
疯妈的主观视角——她蹲在草丛里抬头看着鹦鹉，鹦鹉又飞到了更高的一个树枝上，嘴里依旧不停叫着“我知道，我知道”，鹦鹉飞离大树，疯妈的视线来回搜索着鹦鹉，天空高远，大树繁茂的枝叶充满画面，鹦鹉又穿梭回来——鹦鹉在天空中盘旋－飞走了。
疯妈从树丛里走出来，一边系腰带，一边眼睛还追着鹦鹉去的方向，她走回大树底下，伸手够鱼鞋，没有摸到，她跳起来扯下一团树枝看，什么也没有，鞋不见了（这时音乐换成《疯狂之开始》）
疯妈抬头仰看着树上茂密的枝叶，鞋子不见踪影，大树下，疯妈焦急地围着大树转寻找鞋子（环摇、摇跟）
儿子在远处的山坡上看到疯妈的举动感到奇怪，朝着疯妈大声地喊——
＊儿子：妈，你怎么了——妈，你怎么了
＊疯妈看看儿子没应声，又转过身继续抬头看树，山坡上又传来儿子焦急的喊声——
＊儿子：妈，你怎了——妈，你怎么了
＊疯妈又看了几眼，确定树上没有鞋。她扶了一下被风吹乱的头发，向儿子走过去——
＊疯妈：也没怎么，可是我的鞋不见了，还说我知道，我知道….
＊儿子：我等你好半天了。
＊疯妈：那走。
＊儿子：妈，那你的鞋呢？
＊疯妈：是啊，怎么不见了。
母子二人一同走上竹林间的一座小桥，疯妈脚下生风，儿子在后面跟得紧。突然那只鹦鹉又出现，叫着“我知道，我知道”，在二人头上旋了一圈又从身后飞走，疯妈一把推开身后的儿子追着鹦鹉跑，在乡野间一路狂奔，跑向一棵大树，她用手指着鹦鹉大声喊——
＊疯妈：就是它，就是它……
＊鹦鹉：我知道，我知道……
儿子不明就里，也跟着疯妈跑，喊着——
＊儿子：妈，又怎么了。
儿子追到大树，跑过了大树，跑到一片空旷的原野，只见几只吃草的牛羊，不见疯妈，儿子不知所措，突然身后传来疯妈的叫喊声，儿子转头看见疯妈竟然在树上——
（两人的声音交叉）
＊疯妈：阿廖沙——别害怕——，火车在上面停下了——，天一亮他就笑了——
＊儿子：妈，妈——你怎么上树了——谁把你弄到树上了——啊？——
＊疯妈：阿廖沙——别害怕——，火车在上面停下了——，天一亮他就笑了——（重复）
＊儿子：妈——妈谁把你弄到树上了（儿子顺着疯妈的视线看了一眼，又焦急地转过身，叫着）——谁呀——谁呀
妈——妈——（重复）
儿子伸着双手，焦急地跺着脚，望着树上的疯妈，疯妈脸上挂着幸福的笑，在枝叶繁茂的大树上朝着远方大声重复地喊（推镜头），从疯妈背后的特写看到鹦鹉飞向了远处，远处是耀眼的绿洲。
突然，嘎嘣一声，疯妈踩断了大树的树枝，整个人从树上跌落了下来——
＊儿子：妈——（扑过去）
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