拓展是巩固、深化、拓宽课堂教学内容的最佳策略。根据笔者的体会，拓展至少有以下三种意义： 1.可以巩固学生课堂所学内...
如何准确把握单元语文要素？ 语文要素教学什么是有效的教学策略？ 如何将语文要素转化为学生的语文核心素养？ “语文要...
如何准确把握单元语文要素？ 语文要素教学什么是有效的教学策略？ 如何将语文要素转化为学生的语文核心素养？ 针对这些...
关于小学语文教学中的听说教学策略 在整个小学语文教学中，听话、说话与识字、写字、阅读、作文紧密相关，相辅...
当前语文教学呈现出从未有过的“热闹”局面——教学模式不断翻新，教学策略异彩纷呈，教学方法多种多样……在这“语文人”...
识字写字：渠道不同，教学策略不同。 书中分别从单元集体识字的教学策略，阅读教学中的识字策略和语文园地生字学习的策略...
语文学科，它既是一门独立的学科，也是学习其他学科的基础，所以语文教师扎扎实实抓好语文教学非常重要。语文教学...
期中考试的时候有一个题目是给画线的句子做批注，这个题目难倒了我们班的三分之二的学生。一部分原因是没读懂题目...
在文本细读的理论视野中观照当前的高中语文教学，特别是古诗词教学，不难发现，无论在教学内容、教学目标、还是在教学策略...
——读郑桂华教授《略谈指向语文关键能力培养的教学策略》 新版高中语文课程标准指出，语文课程的目标是发展学...
本文标题：拓展是语文教学重要的教学策略，用好它，语文教学必能驶入快车道
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