一胎看书养，二胎照猪养，这是句耳熟能详且很多家庭正在实践的老话。十年前生老大时，买了一大堆孕期、早教和育儿的书，一有问题和困惑就赶紧翻书。十年后才深刻体悟一个真相：孩子都有各自的发展规律，不能用一把标尺来定义所有的孩子。
小朋友喜欢动画片，现在市面上动画片的品类很多，但闺女最喜欢看的是《小猪佩奇》，经常跟着剧情咯咯咯的笑。有时候闺女会要求我陪着一起看，怀着好奇之心陪闺女看了几集，发现小猪佩奇家天天欢声笑语，很多故事的结尾都是所有猪躺在地上哈哈大笑。
认真陪闺女看了一段时间的《小猪佩奇》后，总结家庭教育启示如下：
1、最好的教育是有一个情绪平和的妈妈。
2、一个从不缺位家庭教育的爸爸。
3、父母相爱是对孩子最好的爱。
4、正确的称赞孩子，对孩子们来说非常重要。
5、赋予孩子一定的责任。
6、给孩子简单的物质生活。
对于我而言，对于第1234点是深有体会，也许是原生家庭的影响，我从未被耐心对待过，所以在以前的经历里，如何控制情绪是我的卡点，但在几个月前发生的事情让我看到了自己的进步。
几个月前的一个晚上，儿子带着情绪回家，从同学嘲笑他开始，例举了各项说明自己如何愚笨，哭哭啼啼了半个小时。
我在旁边坐着，听儿子倾述和哭，看到他冰山下面的渴望和爱，用教练状态耐心的问他事情经过，肯定他的情绪和感受，“是的，你很难过”，“是的，你觉得被看不起了”……
当儿子的情绪趋于稳定后，我肯定他身上的优点，接着引导他妈妈如何觉得他不笨的地方上，让他看到自己有优势的地方。但仍有情绪的儿子不愿配合，坚持自己就是愚笨。
于是我对儿子说：如果这件事情我们真的如何都做不好的话，那就接纳自己做不好！但是妈妈看到你一次两次三次、五次的找老师请教学习，妈妈看到的是你坚持不懈的毅力！妈妈很欣赏你这份勇敢！不是每个孩子都能做到这样，不轻言放弃！
儿子完全停止了哭泣，抬起小脸蛋看着我，我跟他讲笨鸟先飞的故事，然后说到曾国藩小时候背书背了很多遍都不会，躲在床底的小偷都背会了，忍不住跳出来把曾国藩骂了一顿后扬长而去。儿子听到这里马上开心的笑了，接着又讲了王守仁小时候也不聪明的故事，但后来创立的心学如何厉害，带他到书柜看家里珍藏的曾国藩和王明阳的书，儿子看到这么多伟人小时候都不聪明，但勤能补拙，长大后也能成为优秀的人。儿子立马找回自己的能量，开开心心的写作业去了。
整整一小时的过程里，我没有评判没有愤怒没有焦虑，只是看见和陪伴孩子，全然的与孩子临在一起，孩子他爹在一旁也很赞许，家里和风细雨、其乐融融。我想我无意识的进入了教练的状态，完全中正的安于我的当下，也完全的与孩子在一起，陪着他一起看到问题探索问题。想起一句话：我们要和孩子站在一起打倒问题，而不是站在问题上打倒孩子。
迈出了这一步，体验到如何和风细雨的解决问题，就很难再退回到狂风暴雨的阶段了，因为你有觉察，并创造出了属于自己的身体的体验。
如同小猪佩奇的猪妈妈，无论佩奇和乔治如何调皮捣蛋，她从未发过脾气，永远情绪稳定、温柔有爱、坚定和充满力量。
不论一胎二胎，养孩子就照小猪佩奇家这样养，还不明白的妈妈赶紧去看动画片吧 ：）
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