非常感谢奇思给我们家长这个小平台,互相聊聊“带孩子那点事儿”。作为一个全职妈妈,可能最受不了的一句话就是“不就是带个孩子嘛”,因为我深深的明白,与孩子交往是比一般工作更需要智慧的头脑与宽阔的胸怀,正像网上流传的“比造原子弹更难的是教育孩子”。
自己感到困惑无助时也阅读了一些育儿书籍,这里给大家推荐一本经典的书:美国作者Jane Nelsen的《正面管教》。相信很多家长肯定在各种公众号、畅销排行榜见过这本,它还有一套针对家长的课程体系,也很受欢迎。我喜欢这本书因为它和我对孩子的态度不谋而合:温和而坚定。
赢得孩子的合作它有一章节,提到如何赢得孩子的合作。
“赢得”孩子而不是“赢了”孩子,这很重要、这也很难。“赢了”孩子,使孩子成为失败者。而失败通常会导致孩子反叛或盲目顺从。这两种品格都非我们所愿。而“赢得”孩子则意味着获得孩子心甘情愿的合作。
赢得孩子合作有以下四步骤:
赢得合作的四个步骤
1.表达你对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。
2.表达同情,而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为,只意味着你理解他的感受。这时,你如果告诉孩子你也有过类似的感受或行为,效果会更好。
3.和孩子分享你的真实感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了。
4.让孩子专注于解决问题的方法。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么看法。如果孩子没有想法,你可以出一些建议,直到你们达成共识。
这里有个我和Awen亲身经历的一个达成合作的小例子:
每天临睡前那段时间,是Awen和弟弟的Happy hour,也就是他们俩一起在床上疯啊跳啊滚啊爬啊。(当然,睡前应该保持冷静,避免过度兴奋,这肯定不是好习惯……)
赢得孩子的合作 赢得孩子的合作 赢得孩子的合作那么问题来了,每天疯到八点半,为了结束Happy hour,都要来一场惊心动魄的“战役”,不是我河东狮吼把Awen拖回自己房间,就是Awen嚎啕大哭发脾气不肯回房。这一天,战役又打响了…
当我连拖带拽把Awen拖进自己房间,他几乎也是崩溃着嚎啕大哭。为了改变这个局面,我想起可以试着用“赢得孩子合作的四个步骤”。
1.表达你对孩子感受的理解。
我说:我知道Awen肯定还不想睡觉,还想和弟弟玩是吗?那当然了,弟弟多可爱啊!(Awen好像没听到,哭得更厉害了。)
此时我只能用非常手段,借助一个Timeout的工具“冷静手”,让他冷静一下。
赢得孩子的合作他当然不能接受,但我不停抚摸他头,安抚他:这不是惩罚,只是让我们都冷静一下。
2.表达同情,而不是宽恕。
待他哭的差不多了,我说:你知道吗?妈妈小时候有一次哦,也因为跟一个好朋友玩的太晚了,不肯回家,被你阿婆狠狠批评了,还差点打屁股了。(Awen终于开口说话了:那你哭了吗?你好朋友是谁啊?)
我感觉情况缓和,他感受到了我的同情,可以继续沟通了。就进一步胡诌:我肯定哭了呀!我好朋友就住在我家隔壁的谁谁谁呀……
3.和孩子分享你的真实感受
经过对话,现在他情绪好多了。我说:其实妈妈不是不让你和弟弟玩,只是我们做任何事都要看好时间,现在已经是要看书睡觉的时间了,我们就应该自觉的回到自己房间,这叫“时间管理”。(Awen一直一知半解的听着,偶尔还嘟囔两句:我还想和弟弟玩嘛…还早嘛…)
4.让孩子专注于解决问题的方法。
最重要的一步。
我说:你知道大人们发生分歧的时候怎么解决问题吗?我们会开会讨论,就像爸爸上班开会那样,直到我们双方都同意一个解决办法,然后签上自己的名字,以后都要按照这个协议来。我们现在就来开会讨论一下好吗?(Awen一听能像大人一样开会,很是高兴,欣然来到小桌子前。)
我拿出纸和笔,两个人一本正经得开会讨论了一番。在我的引导下,(三岁多的孩子对时间概念好像还是很模糊,所以不管我说什么时间,后面加一句:你觉得这样可以吗?你觉得这个时间怎么样?孩子都会欣然接受)我们拟定了一份以下的“合同”。当然全程我都是以非常诚恳的态度询问他的意见。
赢得孩子的合作第二天,又到了八点半。我说:Awen回房间睡觉咯,你看看时间。没想到Awen说好的,一下跑回房间了。
^^真是第一次这么爽快的回房间,我惊讶之余,非常感慨:原来孩子是多么渴望这一份尊重啊!也许我们平时习惯了对孩子发号施令,甚至孩子一反抗我们自己先恼羞成怒了,也许需要改变的反而是我们父母。与孩子保持合作关系,而不是上下级。温和而坚定得对待孩子,保持一份尊重与平等,孩子也许会比你想象的“懂事”很多。
以上愚见,谢谢各位!也祝所有宝贝们健康成长^^
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