我的小女儿sumie今年6岁,是个非常贴心懂事的小不点。目前她在国际学校(英式体制)二年级。
我常常管她叫"自动波"。
因为她年纪虽小,可每天学习和阅读的习惯非常自律,超让人省心。
国际学校有一个家庭作业规定,学生每天在家要阅读一本书。学生必须在阅读日记写上书名,同时父母也必须要签名确认。
最初我还不太理解学校的这个做法,以为抄个书名,签个名字是很简单的事情。
然而几年坚持下来,现在看到女儿喜爱阅读的学习状态,我终于明白学校采用这种方式来培养孩子阅读习惯的意义了。
【无戒学堂】我是这样帮助女儿从小养成阅读习惯的在陪伴孩子一起阅读的时光里,我找到一些能够培养孩子良好的阅读习惯的关键因素。
1. 亲子共读
亲子共读主要有两个功能。
其一,孩子年龄小,很多字词不会读或者不理解,父母可以从旁教导。
其二,父母亲子共读,实质上是充当孩子"玩伴"的角色,书本就是"玩具"。
2. 适合孩子年龄的题材
很多父母无法持续坚持亲子共读的原因之一,是对小孩子的儿童读物可能没有多大兴趣。
解决办法就是把伴读当成是一种享受的过程。
不要去在意阅读的结果是学会多少知识和道理。
但选择适合孩子年龄的书籍很重要,因为那才是他们的世界。
慢慢的在过程中你会察觉到孩子世界的精彩。
你也会不知不觉地走进孩子的世界,并为之心动与愉悦。
因孩子喜而喜,因孩子悲而悲。
3. 阅读的方法及技巧
方法及技巧要一步一步过渡。
我的方法是:“父母读,孩子听”——“指读”——"一起读或交叉读“——”孩子大声朗读“——”孩子自己默读" 。
每个家庭都可以建立自己的亲子伴读方法。
在技巧上,伴读前、伴读中和伴读后,父母都要适当地与孩子沟通,营造一个温馨的阅读氛围。
4. 阅读兴趣的培养
兴趣是激发孩子学习动机的大门。
只要父母对孩子有足够的关注和了解,自然会知道孩子的兴趣点在哪里。
学会聆听,孩子会主动告诉你他们的喜好是什么。
记住,只要用心聆听。
5. 鼓励孩子
有两种情况需要特别鼓励孩子。
一种是当在孩子感受到成功的喜悦时。比如知道自己又认识了哪些生字。
另一种是当在孩子遇到瓶颈或者障碍时。比如在读一篇不太感兴趣的文章时。
这时候,父母就要成为教练的角色,在孩子身边为其鼓气、为其加油。
父母对孩子的鼓励,就是孩子背包里的一把雨伞,在天晴或者下雨的需要时刻,再拿出来为孩子撑起。
6. 1000本书的积累
作家格拉德威尔曾提出”一万小时定律“是:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。
相比之下,用1000本书的积累来培养孩子培养良好的阅读习惯则容易多了。
只要坚持每天阅读,当完成1000本书的积累时,你就会发现孩子的潜力是多么的大了。
父母帮助孩子从小养成良好的阅读习惯,就是送给孩子一生中最宝贵的财富。
【无戒学堂】我是这样帮助女儿从小养成阅读习惯的
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