阅读、模仿、折腾是你学习的三种主要方式。
一提到阅读，我们首先想到捧读一本书的画面。其实阅读的范畴非常广，微博、朋友圈、知乎、百科、电子书、纸质书……你每天读的这些零星信息就可以编辑成一本没有主线内容杂乱的书。
模仿是人掌握默会知识和专有知识的主要方式。
什么是默会知识呢？比如“餐桌礼仪”、“撒谎”和“口头禅”。
介绍餐桌礼仪的教科书有没有？有。但几乎所有人都是跟家人、朋友聚餐时通过模仿大人和朋友的动作习得如何敬酒、劝酒、说客套话的。你要是想学习正确地吃西餐，最快的方法就是找个会吃西餐的人，跟他吃几顿西餐。通过视频学习也是一种模仿。跟游戏主播学打游戏、跟美妆博主学化妆保养、跟美食主播学做菜都是模仿式学习。
中国人普遍谈性色变。性知识，家长们、老师们不是不懂就是不说。年轻人的性教育基本就是自己看书和看片儿。
小孩子怎样学会撒谎？这可没人主动教他。他是通过模仿其他小朋友学会的。学生时代的我们蒙骗老师时，经常也就是那几个借口轮流用。没人想着去创新，大家就是互相模仿。最近流行的口头禅，如“凉凉”“MMP”“ojbk”，你用几个？是不是同龄人之间口头相传（微信聊天也是极度口语化的），你才学会的？
什么是专有知识？就是那些只可意会不可言传的私有知识（很多时候我们称之为个人经验）。最好的例子就是企业家才能和巴菲特思维。好久之前，万科被收购事件闹得沸沸扬扬。王石是是万科CEO，要是收购成功，他很可能要被辞。他不当万科CEO就武功尽失变成庸人了？不可能。他一脑子的管理经验是金子，到哪都发光。巴菲特投资思维是不少股民趋之若鹜的投资宝典。这种成功经验要是可复制，那世界就要乱套了。牛人的知识就是他的饭碗，要是他的知识可以轻松被别人掌握，那牛人还敢不敢分享知识了？知识越是唾手可得，就越没有价值，或难以发挥其价值。
折腾就是干中学。折腾来的都是第一手资料——很多就成了专有知识。你想想自己掌握基本的电脑技能是通过看书、听课还是天天玩电脑？发明家都是喜欢折腾的人，他们可没有参考书这种东西。很多东西的诞生都是一群人折腾的结果，创业不就是折腾吗？
微博诞生之前，发博客要自行搭建网站。要搭建网站，你至少得会一些必要的知识，如程序语言、HTML、网络维护等（我也不懂）。要是你搭建之前先去买一大堆专业书籍，那你很大可能就放弃了。
科学上网有没有攻略？有。但学习科学上网过程中有很多问题没有详细步骤，只能靠自己找资料摸索。我折腾了一下午才给新手机吃上谷歌全家桶。经历了这个过程，如何科学上网的知识就存在我的脑子里，即使不写下来，我也知道怎么再做一遍。
写毕业论文的程序至今很冗繁。经过搜集、思考、分析、归纳、总结，写出的论文质量尽管惨不忍睹，但是你知道了知识生产的过程。写论文的过程也是你自己折腾的过程（如果不是复制粘贴的过程的话），你第一次作为一个知识的生产者而不是消费者。
把折腾等同于实践是陈词滥调。为了给女朋友买一份能让她惊喜到扑倒你的礼物，你研究了半年多，对潮流和她的喜好了然于胸。这就是折腾，这就是学习，实践没那么高大上。
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